幼儿园元旦活动主题方案.docx

幼儿园元旦活动主题方案.docx新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大
门。新的一年即将来临，看看幼儿园元旦活动主题方案五篇，欢迎阅读参考 !
幼儿园元旦活
每名幼儿准备一句祝福的话。
幼儿准备好自己喜欢吃的食物 (3 ～4 样)
磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程：
一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美 ?” 幼儿：“快过年了 ! ”
教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算 ?”
幼儿自由回答。 ( 点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流 )
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
各班孩子分享食物。
幼儿园元旦活动主题方案 3
活动目标：
1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：
1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人 ; 介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：
( 一) 通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样 ?
引导幼儿自由描述班级的变化。 ( 漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等 )
师：是为了迎接什么节日的到来 ?
2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天 ?
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的 ?
师：小动物是怎样迎接新年的 ?
( 二) 出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长 ! “
2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁 ?
启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。