务中担当记录员，虽然任务算是最轻的，重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累，主要是由于交通不便利走了许多路，我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的最主要缘由之一。其次，这次调查，使我们更早地接触了社会，学到了许多的东西，在我们这次采访中，有主动协作我们采访的，也有看法比较恶劣的。比如说县旅游局就很协作我们采访，而镇政府渔场负责人则完全不协作，多次指责我们来得不是时候，并且拒绝采访和供应资料，当时真的觉得很恼火。不过细致想一想这其实是一个素养问题，镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将，不干实事，这可能也是制约鲁班湖旅游业发展的缘由之一。
这次活动还使我学会了把学到的学问运用到实践上，学会了困难自己想方法解决，使我初步了解到人与人之间的各种困难关系，为我以后更好的适应社会提前打下了基础。
这次活动使我的综合实力得到了提高，特在些感谢学校赐予了我们这次机会，增加了我们的实力。也感谢在调查中赐予支持的每一上人和小组的其它成员。
在本次探讨性学习中，我们小组探讨的主题是新型太阳能电力车的设计与制作我在小组中的主要任务是负责确立探讨方向。
我们小组在探讨性学习过程中团结一样，互帮互助，各自努力完成自己所安排的任务。我安排到的任务是确定探讨方向，刚起先接到这个任务我像张二的和尚，摸不着头脑。在自己的努力和组内其他同学的帮助下有了头绪，我起先对旁边各个太阳能电力车商店进行了采访、调查，还对汽车司机和街道行人进行了询问，从中获得了许多信息，我对得到的信息进行了整理，在我访问的人中有 50％
的人不太了解太阳能电力车。对车的动力，操作系统，稳定性等存在着质疑，还不敢购买运用。20％的人正在运用太阳能电力车，他们对车总体还比较满足，觉得很环保。但是对总体性能和动力还是不是很满足，须要加以改进。还有 30％的人不知道太阳能电力车。我通过对这些信息的分析确定了我们须要设计与制作的新型新型太阳能电力车的努力方向。我们还需在车的动力、持续行驶时间和操作系统等方面进行改进。
在此次探讨性学习中，我们在组长**的带领下，各自克服种种的困难，刚好的订正了一些实践上的错误，相互帮助，充分利用所学的学问，将其理论与实际结合，面对理论与实际生活中的种种差异，我们能够弃其糟粕，取其精华。用多层次，全方位的角度看问题，最终突破种种难关，将其理论性转化成实践性，我与小组成员主动协作，通过我的努力从各种途径确定了我们的探讨方向，然后交给吕函英，又帮助吕函英胜利的制定了新型太阳能电力车的探讨方案。
新型太阳能电力车以太阳能为主要能量来源，通过贴附在车顶的光伏阵列对动力电池充电，驱动直流电机推动助力车前行。在阴雨天气或晚间停放时也可通过家用市电充电。并联充电串联放电系统，有利于提高电池组的匀称性，提高其运用寿命和容量；太阳能跟踪系统的设计制作，能显着提高太阳能电池板的功率；车架和车身优化设计，使整车小型化、轻量化。这些都有利于提高整车的能量利用率，增加续驶里程，达到节约能源、爱护环境的目的。
在此次探讨性学习活动中让我学到了许多课堂内学不到的学问，例如：关于太阳能的利用、电力车的设计与制作、太阳能电力车的的车身结构、人们对节能的看法和相识等等。太阳能是现在及以后都将大规模运用的清洁无污染的可再生能源。把它与电力车结合起来，成为可以不
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