2022年苏教版高中语文《受戒》教学设计.docx

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　　三、把握情节体会荒诞离奇的情节美
　　1、简明扼要的概括小说的内容 结合预习中学生不解的细微环节处，作简要的探讨。
　　示例：十七岁的明海在荸荠庵出家已经4年了。这里的和尚公然吃肉、杀生、打牌、养女人、放债、收租，这个庵里无所谓清规。十七岁的明海到这里出家已经四年了，与相邻而居的小英子彼此产生了好感，就在明海正式出家受戒回来的路上，两个年轻人袒露了心扉，接受了彼此的爱情。概括来说就是明海出家做和尚和小英子相爱的故事。
　　2、明海出家做和尚是当地的一种生活方式，而他的和尚生活并非我们所常见的那样每日参禅诵经，和尚本应遵守不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒食肉的戒律，而《受戒》中的相关描写却与此有种种错位。找出有哪些错位，对此，你们怎么看?
　　提示：①常规是庙住和尚，庵住尼姑，但荸荠庵却住着和尚。
　　②按戒律和尚是不杀生，而这里的和尚年下也杀猪，并且杀猪就在大殿上。
　　③戒律要求不邪淫，而这里的和尚不仅打算将来还俗娶亲，就是在庙里也可以由老婆。
　　④戒律规定和尚不能饮酒食肉，而这里的和尚吃肉不瞒人，大方得很。⑤他们不做早课和晚课，敲三声磬就代替了。










　　⑥庵里的负责人不叫方丈住持，而叫当家的。
　　⑦当家的仁山在庵里从不穿袈裟，连海青直裰也免了。
　　⑧庵里有田产租给人，还收租放债
　　⑨他们也打牌赌博，三师父仁渡的牌技还特高。
　　⑩明海与小英子的爱情。
　　在作者的笔下，整个荸荠庵变成了一个世俗世界。对俗世生活和欲望的压抑与戒弃本是佛教的主要规范，在这里却无踪迹可寻。这个宗教圣地完全变成了一座漂亮的桃花源。作者描写这种荒诞离奇的故事情节，为我们呈现了一种情节的 错位之美，一个充溢世俗味和人情味的美的世界。
　　3、小说中对庵里没有清规戒律的描写占了小说一半的篇幅，而这一半的文字与明海与小英子的恋爱是否有联系?
　　我们甚至可以说，与其说，本篇写受戒，莫如说，本篇写的是破戒，或者说，庵里没有清规戒律，故此无所谓破戒与受戒之别。
　　四、赏读文本体会风物人情之美
　　1、图片展示作者的家乡高邮旖旎迷人的自然风光，营造环境气氛。
　　2、同学自由朗读文中描写地域风光的段落，体会其中的美。
　　提示：这种散文笔法的景物描写在小说中并不多见，作者以清淡诗意的笔触，对细小的景物的细描细绘，色调清雅而不绚丽，描写精细而不华丽，以清爽灵动的语言，勾画出一幅诗意的山水画。










　　汪曾祺擅长通过地域风情的描写，衬托出那纯朴的民俗，而明海与小英子的纯净的爱情，也通过这种地域风情的描写，表现得纯朴、温馨、清雅。
　　3、文中描写的明海和小英子以及小英子的一家的世俗生活与你印象中的生活有何差异?
　　提示：小说中的自然纯朴的民俗世界事实上是汪曾祺自然、通脱、仁爱的生活志向的一个体现。
　　在汪曾祺的笔下，明海是聪慧、和善、纯朴的，小英子是天真、漂亮、多情的。明海与小英子的诗意朦胧的的初恋情怀，呈现出浪漫的、纯真的色调，在人生的旅途中奏出了一曲美的旋律。
　　五、解读梦源探寻作品思想之美
　　1、小说的题目叫受戒但本文并没有围绕受戒来写，而受戒在结尾才出现，并且通过小英子来侧面介绍。而且偏偏在受戒之后，明海答应了小英子。这种违反常规的写法，其用意何在?
　　2、文章最终作者的写作说明意在说明什么?（联系写作时间与故事发生时间）
　　提示：文革刚刚结束的11010年