士官集训心得体会.docx

任务，压担子，从实践中长知识，长才干；对上级培训的
士官，要求他们必须带着成绩回来；把每月的第一周定为士官培训周，针对工作中遇到的矛
盾和难题，组织干部授课辅导，或集体进行难题会诊。三是严格管理，不迁就照顾。我们制
定《士官量化管理细则》采取营连考，群众评，履行职责，完成任务等全过程对士官的日常










表现进行量化，每季度公布一次，结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲
评，与士官的成长进步挂钩，以促进士官认真履行职责。四是充分信任，大胆使用。士官一
般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，因此我们注重发挥他们的特长，敢
于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助
手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
四、正规秩序，注重养成，提高官兵的文明素质。
建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务
的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅（团）《管理教育工作指示》为依
据，规范连队“四个秩序”，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范










统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点加强“三
部一班”秩序的正规。在官兵中牢固树立“我 是标兵，全连正规”的思想，积极开展评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、
个人，每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下
工夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班，让官兵示范
观摩，以点带面，带动全连；每周安排两个早操时间进行养成动作训练和会操，打牢养成基
础，提高养成标准。二是从抓干部、士官入手，带动养成。干部、士官形象的好差，最具说
服力，为此我们将开展“周赛月评”活动，每月评出1-3名养成好的干部和3-5名养成好的
士官，并对养成较差的干官、士官进行曝光，以此推动营队养成水平的提高。三是从检查督










导入手，推动养成。严格的养成，必须加强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正
的意义。我们将采取“三纠”方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促进官兵
日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段进行宣传，并积极开展“文
明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动，大力营造文明养成
的良好氛围
五、加强事故案件的预防工作。部队安全稳定教育整顿心得体会安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作
为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政
治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、
法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工