慈母情深预习单.doc

18﹡慈母情深
班级 姓名
一、我会认真读课文，准备读（ ）遍，把课文读正确，读通顺,读懂.
二、我在读课文过程中，发现这些字词特别难读、难记，我一定把它们记住了！
18﹡慈母情深
班级 姓名
一、我会认真读课文，准备读（ ）遍，把课文读正确，读通顺,读懂.
二、我在读课文过程中，发现这些字词特别难读、难记，我一定把它们记住了！

三、读一读，记一记以下这些词语,并用这些词语概括课文的主要内容.
失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、繁忙、攥
1。以上词语中，我发现“龟”是个多音字，它有( ）种读音，分别读（ ）、（ )、( ），“龟裂”的“龟"读（ ）。
“失魂落魄”的意思是
震耳欲聋”的“欲”的意思是（ ）
“震耳欲聋”的意思是
我还知道带有“欲"字的四字词语
3。我会正确使用以上一些词语,概括课文的主要内容。
我一直想买一本《青年近卫军》,想得整天（ )。于是，我来到母亲工作的地方，那里噪声( )。我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要买书时，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，又陷入了（ ），我的鼻子一酸,（ ）着钱跑了出去。
四、我搜集了关于梁晓声的资料 ，知道梁晓声的作品有
；还知道梁晓声是
。
五、我会工工整整地把那些令我鼻子发酸的句子抄写下来，并说说自己的感受 。
句子一：
感受
句子二：
感受
 句子三：
感受