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中等职业教育德育课程国家规划新教材
第一单元习礼仪,讲文明
交往礼仪
营造和谐人际关系
第一课塑造自己的良好形象
第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】

风总要和太阳争执谁的力量大。风说:我可以证明我的力量是巨大的。你看,地下正走着一位身披大衣的老者,我能比你更快速地将他的大衣脱掉。于是,太阳躲进乌云里,风使出它所有的威力狂吹,但是,风吹得越大,那老者越将他的大衣牢牢抓住。最后,等到风筋疲力尽停下来时,太阳从云彩里钻了出来,对那位老者投去和气的微笑。不久,那位老者便用手将他前额的汗水拭去,并轻轻脱掉身上的大衣。太阳对风亲切地说:“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”
这段寓言给我们带来什么启示?
第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】
在辽宁师范大学教育系里,曾经有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

周婷婷和王铮的事例体现了交往礼仪的什么基本要求?请举例说明交往礼仪还有哪些基本要求?
第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】
平等互尊
诚实守信
团结友爱
互利互助
交往礼仪的
基本要求

第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】

交往礼仪的类型有哪些?说说图片中该符合什么交往礼仪的要求?
第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】
交往礼仪的类型
日常交往礼仪:见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪等视频:电话礼仪
不同场合礼仪:做客与待客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪等
视频:握手
涉外礼仪
视频:拱手礼

课题互动:
校园礼仪有哪些基本要求?家庭礼仪有哪些基本要求?
第一课塑造自己的良好形象
【引思明理】

讲讲乘坐出租车的礼仪有哪些?
乘客应当坐在后排。一女二男时,女的坐边上,不坐中间。应照顾长辈和女士先上车。下车一般是男士或晚辈先下,然后照顾长辈或女士后下。注意带好随身物品,不要将垃圾、废弃物品留在车上。
乘坐轿车的座次安排的常规是:右高左低,后高前低.
主人一人与一位朋友驾车时
主人夫妇驾车时
主人一人驾车搭载客人夫妇时