发电机启动和并网实验报告.doc

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. ...wd验报告。每位实验参与者要独立完成一份实验报告，实验报告的编写应持严肃认真、实事求是的科学态度。如实验结果与理论有较大出入时，不得随意修改实验数据和结果，而应用理论知识来分析实验数据和结果，解释实验现象，找出引起较大误差的原因。
实验报告是根据实测数据和在实验中观察发现的问题，经过自己分析研究或分析讨论后写出的实验总结和心得体会，应简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。
实验报告应包括以下内容：
1．实验名称、专业、班级、学号、姓名、同组者姓名、实验日期、室温等。
2．实验目的、实验线路、实验内容。
3．实验设备、仪器、仪表的型号、规格、铭牌数据及实验装置编号。
4．实验数据的整理、列表、计算，并列出计算所用的计算公式。
5．画出与实验数据相对应的特性曲线及记录的波形。
6．用理论知识对实验结果进展分析总结，得出正确的结论。
7．对实验中出现的现象、遇到的问题进展分析讨论，写出心得体会，并对实验提出自己的建议和改进措施。
8．实验报告应写在一定规格的报告纸上，保持整洁。
9．每次实验每人独立完成一份报告，按时送交指导教师批阅。
电力系统自动化综合实验平台的组成
THLZD-2型电力系统综合自动化实验平台是一套集多种功能于一体的综合型实验装置，展示了现代电能发出和输送全过程的工作原理。这套实验装置由THLZD-2电力系统综合自动化实验台〔简称“实验台〞〕、THLZD-2电力系统综合自动化控制柜〔简称“控制柜〞〕、无穷大系统和发电机组和三相可调负载箱等组成。
一、实验台
1．输电线路单元：采用双回路输电线路，每回输电线路分两段，并设置有中间开关站，可以构成四种不同的联络阻抗。输电线路的具体构造如以下列图所示：
图1-3 单机－无穷大系统电力网络构造图
输电线路分“可控线路〞和“不可控线路〞，在线路XL4上可设置故障，该线路
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为“可控线路〞，其他线路不能设置故障，为“不可控线路〞。
⑴“不可控线路〞的操作
操作“不可控线路〞上的断路器的“合闸〞或“分闸〞按钮，可投入或切除线路。按下“合闸〞按钮，红色按钮指示灯亮，表示线路接通；按下“分闸〞按钮，绿色按钮指示灯亮，表示线路断开。
⑵“可控线路〞的操作
在“可控线路〞上预设有短路点，并在该线路上装有“微机线路保护装置〞，可实现过流保护，并具备自动重合闸，通过控制QF4和QF6来实现。QF4和QF6上的两组指示灯亮或灭分别代表QF4和QF6的A相、B相和C相的三个单相开关的合或分状态。
为了实现非全相运行和分相切除故障，QF4和QF6的分、合控制与“不可控线路〞上断路器操作不同，区别如下：
正常工作时，按下QF4合闸按钮，三个单相指示灯亮，而QF4红色合闸按钮灯不亮，手动分闸或微机线路保护装置动作三相全跳时，绿色分闸指示灯亮，三个单相指示灯全灭；当保护装置跳开故障相时，故障相的指示灯灭。
⑶中间开关站的操作
中间开关站是为了提高暂态稳定性而设计的。不设中间开关站时，如果双回路中有一回路发
生严重故障，则整条线路将被切除，线路的总阻抗将增大一倍，这对暂态稳定是很不利的。
设置了中间开关站，即通过开关QF5的投入，在距离发电机侧线路全长的1/3处，将双回路并联起来，XL4上发生短路，保护将QF4和QF6切除，线路总阻抗也只增大2/3，与无中间开关站相比，这将提高暂态稳定性。中间开关站线路的操作同“不可控线路〞。
⑷短路故障的设置
实验台面板右下方有短路类型设置模块，由短路类型设置按钮，设置短路持续时间用的数显时间继电器〔量程为0～〕和短路投入按钮组成。可以设置单相对地、两相对地、相间短路和三相短路故障。同时，通过实验台面板左下方有两组波形观测孔，可以观测故障时的线路电压和电流波形。以下举例说明其使用。
A相接地短路故障：按下Sba和Sbo，设置A相接地短路故障；在时间继电器〔“短路持续时间设定〞〕上设置实验所需的短路持续时间；然后按下S1〔即合上短路投入接触器〕，使短路故障投入运行，同时短路持续时间继电器开场计