优秀老师标准
我的理解是，可以做一个让学生喜欢的老师，、喜欢我，首先我得先去喜欢每一个学生，在教育教学活动中，要有为学生搭建舞台的理念和平等对待学生的心态.
在班级管理中,可以通过实行全员班委制优秀老师标准
我的理解是，可以做一个让学生喜欢的老师，、喜欢我，首先我得先去喜欢每一个学生，在教育教学活动中，要有为学生搭建舞台的理念和平等对待学生的心态.
在班级管理中,可以通过实行全员班委制,针对学生个性和本身根底的不同，提供不同的班级事务管理时机,为每位学生搭建自主成长的舞台，开展每位学生的才能，成就每个学生。我坚持认为,并不是好学生才需要时机，而是很多时机使学生变得越来越好.
在学科教学中，师生之间的交流无处不在，有效交流需要老师怀有一种平等的心态，平等地对待每一位学生,承认学生之间的差异，不搞一刀切，根据学生的实际学习状况，给学生制订跳一跳就能到达的目的。让每个学生都能品味成功的喜悦，体会合作的快乐，领悟成长的幸福。
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