“廉洁之风"进校园
选题过程:
目前,我们周边的一些孩子们的行为确实令人深感担忧,有的学生为了中选上班干部,利用请同学吃东西,赠送小礼品等方式拉选票,甚至有的同学在为了能得到老师的特别照顾,竟怂恿自己的父母给老师送礼,有的学生盲目地攀比采访廉洁典范。
主持人女:(采访家长):叔叔阿姨们,在你们身边,相信也有廉洁的典范吧,能给我们讲讲吗?
主持人男:,我们班的小记者们用他们的话筒记录下了一个个感人的片段。
(小记者采访班上廉洁典范)
采访一:
甲(手持话筒站在讲台前述说)本周一一位家长来校反映,我班的小杨同学在路上捡到了他的手机及时交还,,却被小杨同学谢绝了,今天我就来采访一下这位“小雷锋”。
甲问: 小杨同学,你好(小杨:XX同学。你好)
甲问:听说你捡到一些钱,是吗?(小杨:是的。)
甲问:能告诉我们在哪俭到的吗?(小杨:在学校门前的小卖部门口。
甲问:当你捡到钱时,心情是怎样的? (小杨上:很着急,,把钱交还给他。我就在原地等,果然过了一会失主找来了。确认了后,我就把钱还给他了。)
甲:失主想给些钱报答你,听说你谢绝了,你是怎么想的? (小杨:捡到东西归还失主是我们小学应该做的。不应该要求回报的。)
甲:好样的。谢谢你承受我的采访.(小杨:不用谢)
甲:小杨同学的这种做法得到了学校很多同学的称赞,他的好人好事传遍了整个校园……让我们送给他热烈的掌声。
采访二:
乙: XX同学,你好.(握手)( XX同学: 同学,你好。)
乙:我想采访一下你,行吗?( XX同学: 同学,好的。)
乙: XX同学,听说有一次我们班选举班干竞选时,有人曾对你说,你投他一票,他就请你吃肯德鸡,是真的吗?(XX同学:是的.)
乙:听说被你一口回绝了.(XX同学:是的。)。
乙:当时,你是怎么想的?(XX同学:我认为班干竞选要公平,。)
乙:你真棒!(对他竖起大拇指)
主持人女:同学们,廉政就在你我的身边,头脑清楚的人把好了廉洁的尺度,让我们用掌声来表达对他们的敬意吧!
主持人男:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为."让我们从小做起,从我做起,从这一刻做起,做一个廉洁自律的小公民.
六、诗朗读《廉洁在我心》。
主持人女:请听诗朗读《廉洁在我心》
A:廉洁,像一簇梅花,傲霜斗雪;
B:廉洁,似一棵松柏,四季常青;
A:廉洁,如一节翠竹,搏击风雨。
B:廉洁,是一种高洁的品格,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;
A:廉洁,是一种高尚的情操,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
B:廉洁,是一种温馨的气氛,舍弃自己,帮助别人;
合: 啊!廉洁,它永远铭记在你我的心中,
合:让廉洁之火在我们心中生生不息!
七、讨论廉洁,明辨是非。
主持人男:由于受社会多元化的价值取向的影响,我们一些小学生中也出现了以
,为什么?
主持人女:问题一:在一次班会课上老师问小明长大后想干什么?小明答复说,他要当一名大官,当上大官不但
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