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培训机构招生策划书培训机构招生策划书第一篇: 培训机构招生策划书培训机构招生策划书标签: 招生招生技巧招生策划招生咨询招生问答一、设立书人教育的背景大背景: 中国的基础教育,存在着素质教育空间严重狭窄的问题。高考的无情竞争, 直接控制了我国的基础教育。“一考定终生”, 千军万马过独木桥, 成千上万的孩子被挤入桥下。并且, 大学毕业即失业——反映出教学与实际工作严重脱节。我们的应试教育摧残学生, 语文教师不是在教语文,而是在教如何考语文,数学教师也不是在教数学, 而是在教如何考数学。这对学生的思考能力、创新能力完全是一种破坏。数、理、化、语、外等学科, 各教各的, 各学各的, 学生看不到其中的根本性联系。小背景: 溧阳现有的三十一所民办培训机构,其中针对中小学生的培训的机构, 绝大部分培训内容是对学校课程的重复和强化, 属于文化补习性质。不仅没有新意, 反而有强补恶补之嫌。在巩固知识点上用力有余, 在知识点的勾联与拓展上用力不足。实际混淆了学生在校学习与校外培训的界限。基于以上背景情况, 书人培训中心的设立, 有望填补学生校外培训之不足, 在培养学生的思考能力、创新能力方面走出一条新的路子。二、设立书人教育应具备的特色总体上说, 是拓展学生的思维能力, 培养学生的创新能力。在宣传上突出: 正规性——南师大创办的教育培训中心在溧阳的教学点;模式成熟——已经成立 17年, 具有丰富的办学积累, 能应对各种复杂情况; 品牌效应——南师大(南方师范教育的一面旗帜) ;书人培训(江苏教育培训园地里的一朵鲜花) ;以上是书人培训中心与溧阳其它培训中心的最大最明显的区别。三、教学点环境宣传户外广告: 书人教育培训(三楼) 3× 7m 大型喷绘广告营造人人爱读书、人人会读书、人人读好书的文化氛围——书人教育培训 ×9 大型喷绘广告校内广告: 见电子文本《标语》四、社会媒体宣传布局及新闻运作创办《书人教育》资讯 1) 8k2 版; 70k 纸印刷; 15000 份;双月出版; 2) 内容: 书人形象宣传、课程设置、招生宣传、课程宣传等; 3) 发行: 通过《扬子晚报》发行人随报纸在城区发行,约 6000 份或通过邮局随《溧阳宣传》在城区发行约 9000 份;通过送单人在学校、小区门口赠送,约 5000 份; 自留 201X 份。举行书人教育培训中心溧阳教学点成功设立新闻发布会 1) 江苏省教育厅官员或江苏省民办教育协会负责人莅临 2) 江苏书人(南师大)教育培训中心校长讲话 3) 地方教育局官员、职社科科长参加 4) 分管教育的副市长或人大、政协的二线官员到会 5) 电视台、报社记者报道 6) 会议安排(时间、地点、议程等) 议程: 主持人介绍各位来宾;溧阳教学点负责人向各位来宾汇报书人教育溧阳教学点设立情况; 崔校长介绍江苏书人情况; 溧阳市教育局领导汇报溧阳规范民办校的工作情况;市领导讲话;省厅领导讲话;主持人宣布会议结束,邀请各位来宾参观教学点现场;午餐。(纪念品劵随请帖提前发出)祝贺单位意向: 江苏省教育学会考试研究会、南师大基础教育研究中心电视剧点播。( 完毕) 本策划书著作权属林南飞策划中心。如有模仿、抄袭本方案者,本中心保留司法追究权利。策划人: 王正喜策划人简介: 男, 1963 年生。大学中文系毕业。 1993 至 1998 年任中共溧阳市委宣传部新闻科长, 负责全市报社、电视台、电台新闻业务的管理与协调。江苏天目湖新闻报道第一人。“南山竹海”书面提法第一人。[/hide] 培训中心宣传策划书第二篇: 知名教育培训机构暑假招生策划书某培训机构暑假招生策划书说明: 出于对该机构的尊重还有职业道德, 细节的部分, 恕我不能公开, 还请见谅, 只是希望本策划书能给大家一点点启发。学校业务的详述: 1 、学校业务现状: 学校现在每期的生源数量在 200-300 个之间;教师有 6 个,全部是公立学校名师;教学产品无明显的独特性; 2 、学校的经营规划: 教学: 打造特色, 专注于 4-12 岁少儿教育, 素质教育和应试教育达到完美结合,将素质教育融合于应试教育中,发起## 培训革命。招生: 市场化招生为主。管理: 标准化、规范化、自动化、易复制。 3 、影响学校业务发展的主要因素价格: 通过增值服务来拉动价格的提高。质量: 实现素质教育是我们的根本目的,培养学生高能力,顺便培养学生的高分数,打造学生的健康人格,培养领袖气质。特色: 高能高分,全面开发学生的综合能力,快速、愉快地打造学生考试“能力”。我们只把高分作为一种能力,而不是学习的根本目的。效果: 可视化、可感知、可比较目标: 培养“有用”的人才!经营策略 1 、打造学校特色: (1 )做精做细市场: 成为 4-12 岁少儿市场的主导。砍掉其他项目,只做英语、语文、数学。-