小学教师个人述职总结小学教师个人述职总结第一篇: 小学教师个人工作总结( 述职报告)201 X 学年南白象一小教师个人工作总结( 述职报告) 雷昌沙新的一年即将开始, 为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把这学期的工作做一个总结。这学期本人担任四年级两个班的数学和四到六年级的信息技术课程,并兼任四(2 )班的班主任。在教学工作上,本人还担任四年级数学小课题的主要负责人。一、德: 首先在师德方面,本人坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 认真执行各项教育法律、法规, 积极参与创先争优活动, 热爱本职工作, 关心集体, 以校为家, 积极参加学校组织的各项活动, 注重政治理论的学习, 在工作中能用教师的职业道德, 标准严格要求自己。不计较个人得失, 工作作风正派。关心热爱学生, 确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种学习, 201 X 学年考核, 被评为优职, 在区骨干班研修中也充实了自己, 自己广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 使学生学有所得, 不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。二、能( 本文来自): 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中, 能以教学为主, 为学生为主角, 认真上好每一堂课, 认真对待每一位学生,课堂上创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习; 长期以来学生喜欢上我的课,课堂上,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价, 运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法, 在教学中求创新, 在活动中促发展, 课堂教学重视学生的训练, 精心设计练习作业, 练习作业有层次有坡度, 对学生的作业严格要求, 让学生能自己做错例分析并能记录, 培养良好的作业习惯。我在教育教学工作方面, 为了提高自己的教学水平, 适应各种教学工作, 我认真的参加了学校组织的每次培训, 认真记录学习内容, 这学期我继续领悟新课程标准, 一新思路, 新方法来指导自己的教学工作, 作为一名教师, 能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思。三、勤: 本学期我在座班制时, 能尽力做到遵守学校的判度, 在弹性制时, 也能准时到岗到位, 全年无病假, 准时参加会议, 认真记录。教学上根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查, 做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透, 对学生进行有效的品德教育和习惯教育。把堂上获取知识的主动权交给学生, 让学生成为信息的主动摄取者和加工者, 充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”。在顺利完成教学工作的同时,我还对学校的科技节的多项任务以及课题实施任务也能成功完成, 于此之外能积极配合全校教师解决电脑网络问题和学籍管理问题。四、绩: 工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识, 我就感到十分欣慰, 这也是我的根本职责和工作目的。几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,本人在公开课方面: 校级三节, 街道级一节, 区级雏鹰争章班队课一节并获区二等奖; 在科技节学生指导上: 学生获街道级科技各类奖项多达 18项; 在体育节上指导学生参加运动会获区级奖项有 6 名学生; 指导学生参加街道数学手抄报比赛有 3个; 指导学生参加区科学记录本比赛获区三等奖等。在课题研究上, 能让每位学生制作一本属于学生自己的记录本, 等到了全校其他老师的肯定和好评。今后, 我决心发扬优点, 改正缺点, 在以后的教学中, 加强政治学习, 提高自身素质, 努力改进教学方法, 加强对中下生的辅导, 使各项成绩有更大的提高, 让众多学生参与到特定的学习氛围中, 在探索性学习中产生学习兴趣和动力, 为教育事业贡献自己的一份力量。努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风, 助人为乐是我的快乐的额外工作, 心不乏则身不累。 201X 年的工作是紧张而快乐的, 这一年我有付出, 有收获, 新的一年, 我会更努力的做到更好。 201X. 第二篇: 教学总结: 小学教师个人述职报告教学总结: 小学教师个人述职报告各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么, 做了些什么, 做好了什么?有了这些追问, 使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年
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