2017-2018学年高中新课标语文一训练落实第3课大堰河——我的保姆含解析.docx

学必求其心得，业必贵于专精
训练落实 3
[基础演练］
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．诅．咒

(z

ǔ）

瓦菲．(f

ē

乐 "的匾，我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，
我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，
我吃着碾了三番的白米的饭，
学必求其心得，业必贵于专精
但，我是这般忸怩不安！因为我
我做了生我的父母家里的新客了。
6 ． 这 一 节 运 用 的 修 辞 是
__________________________________.
答案：排比
7 ． 诗 人 感 到 “ 忸 怩 不 安 ” 的 原 因 是
_______________________________________________
___________________________________________________
答案：这种忸怩不安，表现出“我”因为长期离开家庭，对自
己生身父母和亲妹妹的陌生感和不习惯 ,从而更加反衬突出了“我”和大堰河之间的亲密关系 ,以及“我对乳母的依恋之情 "。
阅读下面的文字，完成 8～10 题。
大堰河，是我的保姆
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
大堰河，是我的保姆 .
我是地主的儿子，
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的 ,
大堰河啊，我的保姆。
学必求其心得，业必贵于专精
大堰河，今天我看到雪使我想起了你 :
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲 ,
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅 ,
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
8．诗的前两节，一共十行，有三行重复，这样写有什么作用？
答： _______________________________________________
__________________________________________________
答案：采用了反复的修辞手法，突出诗人难忘大堰河的养育之恩，表现出对大堰河的深深怀念之情 .
9．从这三段诗中，可以看出大堰河是个什么样的人？
答：___________________________________________________
_________________________________________________
答案：大堰河连名字姓氏也没有 ,以她村庄的名字作名字，大堰
河又是一个童养媳，后来又是地主儿子的保姆 ,在养活地主儿子的前
提下养活自己 .她是生活在社会最底层的农村妇女的典型。
10．诗人为什么说“我看到雪使我想起了你”？而不是看到春
雨，听到秋风萧瑟的声音 ?
答:___________