人教版黄冈小状元作业本一年级数学下册.docx国家层面的价值目株;富强、民奔、文明、和谐。
一、认识图形(二)
同学们,长方体、正方体、 圆柱和球都是立体图形,在图形 王面图形。今天我们就开 始认识平面图形里的几位 新朋友一一长画。
分成一个三角形和 分成2个平行四
一个平行四边形 边形
[妙方法]十几减9莫要急,“破十”计篥是正理,分10成9剩下I,结果就是1加几。
(* 7果智以冉腹国俱减法
。(连一连)
17-9
11-9
18-9| | 15-p 13-p
。
?请你试着填出第每片树叶的编号。
15-9 = 15-^1-
20以内的退位减法
14-9 =
11-9 =
18 — 9 =
17-9 =
15-9 =
13 — 9 =
13—9 = 13二
[妙方法]“
18—9 = 18二
十法
弟二课时
十几^9®
:,我会给电话线接上线!
(连线)
9 + 3= 口
j 2幽
12 — 9 =
13—9=4
9 + 6=|_
15-9
13
19
111
1
5 1
8 1
2
14
17
16
4
七。
%
,再其
讦篥十几式9,可以用
5.
12 — 9 =
16—9 =
(1)
17—10=
18-9 =
19—9=
几加r直接乖沮结果。
(2)
16 — 5 =
13—9 =
18—4=
15 — 3 =
17—5 =
,请你帮
[读名京我扑在节上就像饥成的人扑在面包上。
,比一比,你发现了什么?
第五课时十几凝8、7、6②
9+ ( ) =^\ ■+ ( ) =1\
革四课时十几裁8、7、6①
. -I • l-L- V | > I - | / UtV" V H -J
弋减法时,我们可以通过想加
3\ ( )的方法来计算。
下面
2.
么?
9+7—10 =
7+6—9 =
kuj
高尔基
(1)
i.
,填一填口
之间摆放1盆红花c
学校门口摆
了 9
14—8 =
可以这样计算:
10—8 = 2
老师让相邻两盆黄花
9+6
河对岸还有(
15-
13-
13-
8+9
17-8=
头小猪。
15-
2+
,k
R+4m
=口
14—8=
i一比。
1 I 1 1
也可以这样计算: 8+ = 14
15-9=
8+6
8+7
44■妙
15—8=
“破十j法”计
15-6=
第十几减8,可以
月
16 — 2 — 9 = 。
13 — 9+2 =
5.
8+如*
。 13—8 =
1614-8 —
8+7 二
15-8=
15-7
9+7
6+8=
14—8 =
16-7
14-6
15 — 8 =
11 — 8 = 3
8 = 去它〕
17(8 =
.了从
11
1
5 1
3 1
7
5
.0
18
12
11-6=U
8
3.
16-9
14-8=
7+
12 — 7=
12
+6 =
内的11-6 =
15 . ,
-6 二、20以内的退位减法—
-7
5.
8+ =14 7+ =13
13个萝卜,红萝卜有7个 白萝卜有 个。
二' 20以内的退位减法
(个)
13个萝卜,白萝卜有了个)
&、在性土+吉 ]6个。红萝卜有个。D
[诵经典"]父母教,须赦听。父毋奏,成顺米。—
,第六课时 十几裁8、7、6③
最大可以填( )。
(2) 14~| | > 5
《弟子观》
I |最大可以填( )0
第七课时十几减8、7、6@
一共有15人参加了堆雪人活动。
(1)左边有7人,右边有几人?
一 = (个)
(2)女生有6人,男生有几人?
一 = (个)
把5、6、7、8、9填入口中,使横行、竖行、
斜行上三个数的和都是15.
12 — 6 15-7
5.
兔
个?
3
原有
卖出
还剩
4
15筐
6
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