专业发展项目信息表(样表).doc

附件3:
编号
中央财政支持高等职业学校
专业建设发展信息表
(样表)
专业名称道路桥梁工程技术专业代码 520108
学校名称××职业技术学院学校代码×××××
学校举办单位××市人民政府
学校所在地××省(省份) ××市(地市)
填表日期 2011 年 10 月 8 日
制
中华人民共和国教育部
中华人民共和国财政部
二○一一年九月
填报要求
一、请按本信息表格式,通过中国高职高专教育网()“专业建设发展”专栏如实填报后提交;
二、本信息表按专业填报,同一学校不同申报专业须分别填报;
三、本信息表封面“编号”栏由教育部职业教育与成人教育司填写;
四、网上填报提交截止日期:2011年10月14日。
1. 申报学校基本情况
1-1
基本信息
学校名称1 若同时使用两个以上校名的请一并填写
××职业技术学院
××广播电视大学
所在地区
××省××市
启用现在校名时间
2000年9月
举办方
□省级政府√地市级政府
□行业□企业□其他
建校时间2 指学校独立设置并具有举办高等职业教育资格的时间
1999年7月
学校性质
√公办□公办民助
建校基础3 指高等职业学校的前身,即合并或升格前的学校
××工程职业学校、××职工大学
通信地址
××省××市×区×路×号
邮编
××××××
学校网址
http://××××××
法人
代表
信息
姓名
×××
职务
×××
办公室电话
×××-××××××
传真
×××-××××××
手机
××××××
电子邮箱
×××
联系人
信息
姓名
×××
职务
×××
办公室电话
×××-××××××
传真
×××-××××××
手机
××××××
电子邮箱
××××××
1-2
基本状态
全日制普通高职在校生人数
(人)
普高起点
10000
全日制普通中职在校生人数(人)
200
中职起点
2000
全日制五年一贯制4 指高等职业学校招收初中毕业生进行五年制培养,且整体设计并在本校系统实施5年培养方案的办学形式
在校生人数(人)
0
其它5 指普高、中职以外的在校生类型或来源

150
非全日制专科学历教育注册人数(人)
4000
2010年度非全日制培训量(人日)6 按培训量计算,1人每参加1天的培训计为1人日
16843
教职工总数(人)
600
2010年度非全日制培训主要类型
企业职工技术培训、农村新技术推广培训等
专任教师数(人)
400
现有专业数(个)
50
已招生
专业中
“三校生”7 职高、技校、中专学生的统称
专业数(个)
10
2011年招生专业数(个)
38
五年制专业数(个)
5
全日制普通高职招生就业相关数据
2009年
2010年
2011年
招
生
人
数
(人)
普通高中招生
3100
3300
3600
“三校生”对口招生
500
700
740
“3+2”8 指五年制高职中,前三年在中等职业学校、后两年在高等职业学校举办的教育形式
招生
0
0
60
五年一贯制第4学年
0
0
0
其它5
40
50
60
新生报到数/录取数(报到率)
3600/3640(%)
4000/4050(%)
4400/4460(%)
毕业生人数(人)
3000
3600
4000
初次就业率9 以每年9月份各省教育行政(或人力资源与社会保障)部门公布数据为准
%
%
%
助学金覆盖率/奖学金覆盖率
65%/50%
70%/55%
75%/60%
贫困生比例/低收入家庭比例10 依据本地(校)贫困生、低收入家庭的标准填写
15%/30%
16%/31%
17%/29%
(续1)
1-3
办学经费
本省高职生均经费基本标准11 由学校根据省教育厅财务部门提供的数据填报,分专业类填写;若本省未制定此标准,则填“无”
(元)
无
本省高职生均学费标准12 包括学费总收入、财政预算内拨款总额和其他收入,分项填写
(元)
普通类:4000;艺术类:6000
本省高职生均财政拨款基本标准13 按地方财政专项投入名称分项填写
(元)
5800
项目年份
2008年
2009年
2010年
总收入14 包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等
(万元)
20000
21000
22000
其中
学费总收入(万元)
4000
4500