某某小学班子集体情况分析.doc

某某小学班子集体情况分析
3、班子成员工作量大，事业心强，有奉献精神。
我校班子成员都坚持“驻一所村校，蹲一个教研组，跟一个年级，上一门学科，带一名新手，抓一项薄弱
某某小学班子集体情况分析
3、班子成员工作量大，事业心强，有奉献精神。
我校班子成员都坚持“驻一所村校，蹲一个教研组，跟一个年级，上一门学科，带一名新手，抓一项薄弱”，身兼数职，勇挑重担。待遇和老师一样，工作量却高出许多，但却没有谁喊一声累，叫一声苦。可以说，我校班子成员用实实在在的行动诠释着如何静下心来办学、静下心来教书育人。
三、班子个人工作情况
校长**，觉悟高，大局观强，机灵睿智，工作踏实认真，刚柔并用，开拓精神强，主持学校全面工作两年多以来，学校的软硬件设施和育人氛围得到了飞速发展，个人魅力很强，深受老师的拥护和爱戴。工会主席***，从事行政工作多年，对人和蔼，有着深厚的教育理论基础和扎实的教学实践能力，对待工作一丝不苟，工会活动有色有色。安稳办副主任**，将学校的安全工作放在最重要的位置，责任心强，视校如家，工作细致，有丰富的安全隐患排查经验。教导副主任***，德艺双馨，普通话过硬，教学能力很强，工作干脆果断，为人耿直，负责学校的语文教研。总务副主任**，为人严谨，工作直来直去，不转弯抹角，其分管的学籍管理从未出差错。总务副主任**，工作踏实认真，有干劲，为人谦和耿直，负责学校后勤和学生食堂的运转。教导副主任**，工作积极认真负责，教学业绩突出，为人谦和，个人能力较强，擅长书法和写作，工作方法得当，负责我校的数学教研。
教导副主任兼大队辅导员**，工作积极，性格活泼开朗，能言善辩，富有亲和力，多次组织校内大型活动，当前，我校班子平均年龄适中，年龄梯次结构合理，沉稳不乏开拓，开拓不失智慧，尽其才，展其能，是一个结构优良的班子队伍。
四、学校一年工作成绩
一年来，学校在校长的带领下，在各个方面都取得了不错的成绩。
基础设施方面：新建了综合楼、旗台和舞台，增加了校园绿化带，更换了学校用电线路，改善了教师办公条件，现正在修建学生宿舍。
文化环境方面：以**为根基，以校园内两棵百年老榕树为中心，以古色古香的建筑为依托，以玫瑰红为主色调，精心设计标语、橱窗、宣传栏和班级文化，把深厚的**文化与德