我看家乡的习俗
富源县大河镇铜厂小学 赵中权
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竹枝词
清 · 陈勉襄
中秋佳节近如何,
饼饵家家馈送多。
拜罢嫦娥斟月下,
芋香啖遍更香螺。
请问这首诗描写的是什么节日的哪些景象?
描写的是中秋节
吃
我看家乡的习俗
富源县大河镇铜厂小学 赵中权
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竹枝词
清 · 陈勉襄
中秋佳节近如何,
饼饵家家馈送多。
拜罢嫦娥斟月下,
芋香啖遍更香螺。
请问这首诗描写的是什么节日的哪些景象?
描写的是中秋节
吃月饼、赏月、吃芋头、嘬田螺
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十里一风
百里一俗
什么是习俗呢?
习俗是人们在长期的社会生活中逐渐形成的,它反映了人们的生活经验和趣味,同时也丰富着人们的生活。
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我看家乡的习俗
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看下列图片说说是什么节日的习俗?
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春节有哪些习俗?
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端午节有哪些习俗?
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中秋节有哪些习俗?
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元宵节有哪些习俗?
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小结:
习俗牵系着我们的情思,拨动着我们的心弦。那么,这些习俗是如何形成的呢?下面我们一起来看几个小故事。
拓展交流,师生观看习俗小故事影片
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过年的传说
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端午节的传说
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除了刚才所说的习俗外,我们的家乡还有哪些不同于其他地方的习俗?
1小组相互交流自己的家乡习俗?
2、小组推荐或者自愿交流,评选最佳解说员。
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保持良好习俗,摒弃不良习俗
阅读课本37页《奶奶的两个习惯》,讨论交流:
1、如果你们碰见这种情况你们准备怎么做?
生活中你们见过这样的情景吗?对此你们有什么评价?
2、
反馈小结:
(1)正确看待民风民俗。
(2)尊重当地的礼仪。
(3)对于迷信活动应当加以抵制。
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课堂总结:
这节课我们通过诵诗、看图片、品故事、说习俗、辨习俗,同学们既对常见的中国习俗有了较为全面的掌握,同时在调查以及介绍中对家乡的独特习俗有了进一步的了解。中国的习俗源远流长,内涵极其广泛,以后同学们有机会的话可以多阅读有关的书籍,更深入的了解中国的习俗、了解家乡的习俗。
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同学们再见!
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