你开心我也开心
—读《师道》中第四章有感
今天读到师道《把微笑送给学生》中,，我读了这篇作文，对孩子们说：“你们有没有想去调查一下，老师为什么不爱笑？老师的笑脸哪儿去了？几天之后，我收到几个同学写来的“
你开心我也开心
—读《师道》中第四章有感
今天读到师道《把微笑送给学生》中,，我读了这篇作文，对孩子们说：“你们有没有想去调查一下，老师为什么不爱笑？老师的笑脸哪儿去了？几天之后，我收到几个同学写来的“调查报告”。一份“报告”写道：“下课后,我‘跟踪'，，，当我叫了一声‘老师’，老师转过头来时，脸马上变得冷冰冰的，一点儿笑容都没有了：你来干什么？老师甩给我一句冷冷的话。我一下子明白了,老师不是不会笑，而是不朝我们笑。”（精品文档请下载）
另外有一个女孩这样写道:“其实老师不是不会笑，只是想笑但不敢笑。我观察后发现，老师在开心时嘴角才刚刚露出一点笑意时，我们有的同学就开场折腾,老师一下子又拉紧脸.”看到这时，我很有感触。孩子们每天跟着我们学习,他们也想和成人一样，喜欢被人褒扬,被人夸，不喜欢，你排斥他，冷落他。今天的孩子，长在科技兴隆,网络信息化、社会猛进的年代，他们的想法和做法，是超出我们想象的。当然我们作为教书育人的老师，我们知道我们的职责，对他们严厉点，,你对他们的良苦用心，可对于小学低年级的孩子来说，无疑是通过一边哄，一边手把手的教，虽然说,每天上课，只要在课堂上实行奖罚制度，他们马上就会和你配合，小小年纪，，他们在课堂上假设看到你给他们一个微笑,那他们也会很兴奋，积极性也特别高,
那么给课堂带来的是课堂的轻松和完美。假设遇到他们做错了事，有的孩子比较狡猾，每当他做错了，你发现他了,他竟然表现的很淡定，一点也不紧张。把你气的真想把整个教室翻个底朝天时候，他被人发现了，已经保不住了，他才承认自己的错误。你说说,遇到这样的孩子，你会怎样，你就能按着性子不理,无论放在谁的身上,都受不了。你说，这时，你会给他微笑吗？当然,假设每节课，你都调整好自己的心态,我
你开心我也开心 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
