新学期学生日常行为规范教育教案
教育目标:
1、开学初期,对学生进行收心教育、安全教育,进行爱学习,认真预习并按时做好作业的教育。
2、对假期的各项活动进行总结,理解并且回顾小学生日常行为规范,鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习
新学期学生日常行为规范教育教案
教育目标:
1、开学初期,对学生进行收心教育、安全教育,进行爱学习,认真预习并按时做好作业的教育。
2、对假期的各项活动进行总结,理解并且回顾小学生日常行为规范,鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习
教育主题:你准备好了吗?
教育过程:
一、新学期的准备工作
1、教师讲:“新的一个学期又开始了,从署假的休息阶段进入了学校的学习阶段,这是两种截然不同的生活,心理和身体上我们都应该做好准备。因为我们是四年级的学生了,所以更应该努力学习,从各方面严格要求自己。”
2、请同学们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备,然后学生之间互相交流。
(1做好学习与休息的安排。
(2为自己制定一份周密、合理的学习计划。
(3向其他同学学习先进的学习方法。
二、对假期的各项活动进行总结。
1、关于假期安排的各项活动,说说自己参加了哪些活动,有什么收获?
2、关于署假作业的完成情况,大部分学生认真对待,字迹工整,完成及时,我们对这些同学给予表扬,没有完成作业的同学要及时完成。
三、回顾小学生日常行为规范
1、按“规范”和“规程”的要求去做。
2、按小学生课堂常规去要求自己。
四、安全教育
1、上学放学应注意的安全问题。
上学放学必须走人行道和斑马线,不能在马路上玩耍嬉戏,应该按学校的要求按时上学,中午休息好,不
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