《分数乘法》教学反思
第二单元《分数乘法》教学反思:
本单元教学所需关注的几个问题：
1、计算，分数乘法切记约分，计算的正确率有待进步，分数乘法教学反思。
2、《分数乘法》教学反思
第二单元《分数乘法》教学反思:
本单元教学所需关注的几个问题：
1、计算，分数乘法切记约分，计算的正确率有待进步，分数乘法教学反思。
2、简便方便：乘法分配律有的学生不能纯熟运用,简便方法不能灵敏运用，举一反三。
3、注意单位“1”的找法。
4、分数乘法应用题：要注意是连乘的还是求两个量的，学生易混。
5、倒数的概念教学，它将成为下一单元的教学起点，所以必须落实好。
应用题教学注意:
1、教学中结合实际例子,结合文字式题，结合实际生活，结合线段图。
2、:
红纸30张，黄纸比红纸多1/2张，黄纸有多少张？
红纸30张，黄纸比红纸多1/2，黄纸有多少张？
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