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小学词语练习
词 语
练习四
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿
贬义词：＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿
二、写出带有.”
　　　宽阔　　辽阔　　广阔
² （　　　）的草原一碧千里，而并不茫茫.
² 鸟儿在(　　　）天空中自由飞翔.
² 在（　　　）的大操场上，同学们正在做游戏。
　　　改正　　改进　　改善　　改进
² 同学们（　　　）了学习方法，成绩明显进步了。
² 我们要努力（　　　）缺点，争取更大进步。
² 近年来,我校的办学条件得到了不断地(　　　）.
　　　　仰望　　眺望　　俯视
² 夏天的夜晚，我常常在阳台上(　　　）天空中璀璨的群星
² 清晨，我推开窗户，（　　　）着远方的山峰和田野。
² 春游那天，同学们站在南山顶上（　　　）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。
　　　　　必须　　　必需
² 上课（　　　）遵守纪律，认真听讲.
² 粮食是（　　　）人民生活的(　　　）品。
　　　　　反映　　　反响
² 小华睡得真沉，我推他一下，他一点儿（　　　）都没有。
² 假设你有什么想法，可以向张老师（　　　）。
　　　连续　继续　格外　更加　居然　果然
² 体育老师让我们一个接一个（　　　)不断地跳远。
² 气象台说下午有大雨。到了下午，大雨（　　　）下了起来
² 晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（　　　）的蓝.
² 爸爸的“老同学”（　　　）是个年轻的小伙子。
² 我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建立得(　　　）繁荣富强.
² 送走了客人，我又（　　　）写语文作业。
　　　　　　　出现　　呈现　　涌现
² 春天，学校（　　　）出一派活力勃勃的景象。
² 当电视上（　　　)中国运发动时，大家情不自禁地鼓起掌来。
² 近来,居民小区里(　　　）了许多好人好事。
　　　安居乐业　　居安思危
² 改革开放后，全国人民（　　　　　）过一了幸福的生活。
² 大堤旁的百姓（　　　　　），冬天就自发地兴修水利。
　　　　印象　　形象
² 读了《海伦·凯勒》，海伦的（　　　)在我的脑海里留下了深化的（　　　　）.
八、按要求写词语，并和括号后面的词语搭配。
1、用“正”字组词并和括号后面的词语搭配。
（　　)错误　　（　　)态度　　（　　)缺点　　（　　）位置
2、用“保”字组词并和括号后面的词语搭配。
（　　）财产　　(　　）祖国　　（　　）性命　　（　　）机密
3、用“严”字组词并和括号后面的词语搭配。
（　　）的要求　　(　　）的态度　　（　　)的考验　　(　　）的纪律
九、按词语的概念从大到小排列以下词语。
1．公共汽车 车 交通工具 汽车
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2．双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔
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3．苹果树 果树 植物 树
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4．昆虫 动物 蚊子 生物
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5．字典 工具书 《新华字典》 中文字典
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6．小学语文课本 书 语文书 书籍
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十、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。
1．骨科 儿科 内科 外科 财务科
2．手枪 步枪 冲锋枪 机关枪 玩具枪
3．屋子 桌子 椅子 柜子 床
4．工人 青年 农民 老师 解放军
5．法语 外语 英语 日语 俄语
6．汽油 柴油 机油 煤油 菜油
7．火光 火苗 火炉 火焰 火种
8．曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧
十一、把下面的词按要求分类。
1．浓眉大眼 凝视