初中数学代数类教案模板.docx

初中数学代数类教案模板
第1篇：初中数学数与代数心得
学习《初中数学数与代数》的心得
通过学习《初中数学数与代数》的课程，我对这局部内容有了更深化的体会。
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+LL+
1+
200
5b-cc-aa-b
++
(a+b)(a+c)(a+b)(b+c)(a+c)(b+c)
abc
++的值。
ab+a+1bc+b+1ca+c+1
n+2+n+2-
n2-4n-
4+
n+2-n+2+
n2-4n-4
〔n>2〕
42
32
32a
+
b
的值。
确定：m>n>0,m+n=4mn,求










22
m2-n2
mn
的值。
确定：
确定：正整数a、b、c满意不等式a+b+c+43£ab+9b+8c,求a+b+c的值。
假设x+y-2是整式x+axy+by-5x+y+6的一个因式，求a+b的值。
假设x+y=8 ，xy=4 ,求 x+y的值。确定：m+
关于x 的方程
假设关于x的分式方程
确定：an=
1(n+1)
2
2xyx+y
=-2,
yzy+z
=
4zx4xyz
,=-,求的值。 3z+x3xy+xz+yz
22
m










=3,求m+
m4
的值。
x2-x
+
k-5k-1=有增根，求k的值。 22
x+xx-1
x-a3-=1无解，求a的值。
x-1x
〔1-a1〕,b2=2〔1-a1〕(1-a2)，…，(n=1,2,3,...)记b1=2
bn=2〔1-a1〕(1-a2)…〔1-an〕，那么通过计算得出bn的表达式。〔用含n的代数式表示〕
设s1=1+
111
+
122
,s2=1+
122
+
132
,s3=1+
132










+
142
,...,sn=1+
n
+
1(n+1)
,
设S=1+2+...+n，求S的值。〔用含n的代数式表示，
其中n为正整数〕〔彤、涵〕
确定：X是整数，求使
3x+2y=1
确定：关于X,Y的方程组3x-2y=m的解都不大于1，
10x-2
的值是整数的X的值。〔艺〕
2x-1
{
〔1〕 求m的取值范围。 〔2〕 x2-2x+1+
〔艺〕
解方程：4x-5x+1=0。