《传承良好家风，滋养家国情怀》[1].docx

《传承良好家风,滋养家国情怀》
1。从第一小队开场依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队应到5人,实到5人，报告完毕.(四组同时报数，依次向中队长汇报）
2。中队长还礼：承受你们的报告，请稍息。
3。五小组小队长跑步返回队伍前喊“”
队长:大家好,我们是飞扬队。名家的家风家训,是我们学习的典范，那我们怎样在自己的“家"里形成良好家风，影响每一个家庭成员呢？
—立家风
队长：我们飞扬队的家长们都为我们赠送 了家书。接下来请我们的队员来分享一下家书。
队员1：大家好！如今由我来汇报，我的家书是xx给我写的：(内容+感受）我的汇报完毕，谢谢大家.
-传家风
队员2:我们还和爸爸妈妈共同签订了《家庭公约》（手指PPT进展讲解)，用签订合约的形式把好做法好习惯传承下去.（下）
队长：我们小组汇报完毕，谢谢大家。（合）（下）
（流星队上台）
板块二:无私奉献为“大家"
队长：大家好，我们是流星队，飞扬队向我们介绍了如何在家庭成员之间传家风、立家风，我们小队认为建立良好家风不仅要处理好亲戚朋友之间的关系，更要维系和邻居之间的感情，互帮互助。只有在这样处处充满友善的气氛里，才能形成良好的家风。接下来就由我们队为大家带来一个有关邻里之间的情景剧吧。
(一）家的平方
1。流星队出演情景剧《六尺巷》。
2。糕点赠友邻
队长:我们将自己亲手制作的糕点赠送给邻居。下面请我们的队员说说她给邻居赠送糕点的感受吧.
队员1：大家好，我是流星队的XXX，我利用零碎时间，亲手制作糕点，并很有礼貌的赠送给邻居。邻居阿姨接到我的糕点时非常开心，一直夸我是个懂事的孩子，还说希望她孩子也能向我学习。我听了,心里美滋滋的。我觉得我们之间的关系更近了一步，爸爸妈妈也很快乐我能这样做。我的汇报完毕！
队长：我们小组的汇报完毕。谢谢大家！（合）（下）
（星辰队上）
（二）家的N次方

（二）家的N次方
      ，传递温暖
    队长：大家好，我们是星辰队，我是小队长XX，我们队员上周理解到活动主题之后，队员们一致认为良好的家风不仅要在亲友邻里之间传递，更要传递给陌生人。于是我们队队员在周末进展了“给陌生人一个拥抱”,如今就让他和我们来分享一下他的感受吧。
队员1：大家好，我是星辰队队员xx,刚开场时,面对来来往往的陌生人，我有点紧张。在队员的鼓励下，我英勇的踏出了第一步。当陌上人微笑着容许并用拥抱回应我的时候，我觉得很温暖,这种温暖永远留在了我的心中。我的汇报完毕！

队长：假设说给陌生人一个拥抱，传递的是温暖和感动。那么参观爱国主义教育基地，传递的就应该是不屈不挠的精神。下面就有请去参观过的队员说一说自己的感想吧。
队员2：大家好，我是星辰队队员xx,周末的时候，我和爸爸妈妈一起参观了爱国主义教育基地，沿着老城墙、抗战碉堡这些历史印记，我感受着革命前辈的伟大,并被英雄们把自己生死置之度外,和侵略者抗争到底的精神所触动，爸爸妈妈告诉我，要立足当下，好好学习,！
队长：我们小组的汇报完毕。谢谢大家！（合）（下）
（边讲边PPT介绍)
四、成果展示
中队长:是