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新班主任远程培训学习心得体会
第1篇：班主任网络远程培训学习心得体会
班主任网络远程培训学习心得体会
南宁市中小学班主任远程培训，我有幸成为此次参训学员之一。
范性，在无形之中为孩子们树立典范。我要求孩子们不迟到，我总是每天第一个来到教室，当孩子们到来时，我已经在教室里等待他们了。要求孩子们谨慎阅读，我每天早读时总是手不释卷。同时我还不断完善自己，做到以德育德，以特性育特性，以创新育创新。也不断地学习有关学问，提高自身素养，严于律己，以身作那么，在学生中树立实实在在的影响。
二、关怀学生从小事做起
关怀学生这是每个教师应尽的职责。关怀学生说白了就是爱自己的学生。爱是教育的灵魂，爱是塑造美妙心灵的力气。同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是教师爱的真谛。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予孩子们必要的关怀和协助。只要有了问题时刚好处理，处理的方法得当，留意和他们沟通，孩子们就会信任你，喜爱你。爱学生，还表此时此刻教师对孩子的敬重和信任，以及对孩子的严格要求。只有注入了爱才能引起他们的共鸣，才能走近他们的心灵，才能成为孩子们的良师益友，成为一个胜利的教育者。记得有一天的午间自习，我要求孩子们轻轻地进教室，不出声谨慎做作业。可我发觉有个孩子嘴巴里嘟囔着什么，我小声提示：自己做事，不要影响别人啊。可不久又发觉同一个地方还是发出了声音。我生气了，吼了一句：谁在说话，出来！周鹏低着头抖抖索索地站了起来。我一见，又是他，顽皮大王。我更生气了：你就不能表现好一点儿吗？你必须要折腾点事儿吗？他低着头仍不做声。我接着大吼：站到这里来。他来了，还在嘟囔着什么。我真的生气了：你还说还说。这时我最终听清了他说的：教师，我，我牙疼。我一看，他的腮帮子红肿，真的。是我错怪他了。我对他说，教师不了解状况，是教师错了。从那以后，我发觉他变了，变得守纪律了，会关怀别人了。










三．一视同仁,公正、公允地对待学生。要一视同仁,不能带有任何感情色调的偏见。对待“落后生”要主动接近,协助他们一起分析问题的缘由,找出解决问题的正确方法。多给他们一些爱心和关怀,理解和驾驭学生的心情,诚意诚意地去协助他们,这样才能建立起良好的师生关系。班主任要得当运用各种方法的来对学生进展教育,例如,多发觉他们身上的优点和进步,哪怕是一点点进步,都要刚好赐予鼓舞。这样,他们就会产生踊跃心态,自然会萌发向上之心。在班级管理中,特殊要处理好与三类学生的关系:一是班干部;二是“差生”;三是优秀生。首先对班干部要求要严格,要求他们在搞好学习的同时踊跃为班级同学效劳,各施其职、各尽其责,做得好的要表扬,有违纪的照样要指责,决不能姑息迁就。当然对他们的指责要讲究方式方法,在充分确定他们的成果的同时,又要善意地指出其缺乏,同时又要维护他们在同学中的威信。“差生”往往由于学习成果、或者是某方面不如他人,往往会显出悲观、苦闷、愁闷等消极心情,所以对“差生”特殊要留意敬重、理解他们,千万不能伤了他们的自尊心,在确定他们的特长的同时,为他们指明努力的方向,调动他们的踊跃性,鼓励他们努力克制自身存在的缺点。对优秀生应当更加严格要求,否那么他们便自以为是“天之骄子”,以致萌发稀里糊涂的“优越感”,甚至开展到瞧不起同学和无视教师的教育,要造就他们不骄不躁,虚心慎重的良好作风。平常我是这样做的：给每一名优等生配二名差生，利用课余时间辅导作业；班干部采纳每周轮番值日，包括早读，课间操，眼保健操，路队，卫生，在他们搞好学习的同时，尽其职责。每周由值日生评比最正确，张贴上墙。但是班干部假如犯错，照样指责，决不迁就他们，差生利用课余时间和他们讲道理，多辅导，发觉优点刚好表扬。










这三年来，特殊是通过远程培训以来，我相识到作为一名班主任，要用自己满腔的爱去关怀孩子们的同时，也要敬重每一个孩子的人格，耐性细致地去指导他们，这样才能做到对孩子们的关怀，表达出班主任的责任心，孩子们才能养成良