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2022语文听课心得体会
语文既是一门科学，也是一门艺术。作为语文教师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，就要吸取优秀老师的经历。下面是我为大家整理的2022语文听课心得体会，供大家参的“、”我的孩子，你真是个宝”、“你的眼睛已经告知我答案了”等。这些朴实，自然的语言，对我感受很深。在以后的课堂上，我也试着让我的学生感受这些漂亮的评价语言。
总之，这次听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素养方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习时机积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。










2022语文听课心得体会3
本星期，我有幸参与了__县教育局组织的“县初中语文优质课评比活动”课堂观摩。授课老师都是__县特别优秀的乡镇语文老师，每位教师的讲课都给我留下了特别深刻的印象，尤其是__中学的_教师和__中学的___教师。使我对新课程、新概念有了更深刻的了解。对新课改教学法有了更深刻的相识。在精彩的讲课中，表达了以下几个优点：
一、新课程概念在课堂上得到了充分表达
1、重视了学生的朗读教学，提倡了多角度有创意的阅读，利用阅读拓展思维空间，提高了阅读质量，也加强了学生阅读理解的实力。
2、注意造就了学生的理解实力、语感实力和思维实力。每位老师都注意造就了学生的语感实力和思维实力，都在学生读完课文后，留给学生自由发言的时间，说说自己读懂了什么?还有什么不懂得地方?学生不明白的问题都创设思索的空间和气氛，给学生思索的时机，让学生自主探究合作学习，造就了他们的思维实力和语言的表达实力。注意造就了学生运用语言积累语言的实力。
二、教学过程中，注意造就了学生创新思维的造就
在“读”“练”环节中，造就创新精神。“读”“练”的本身就是学生自主的学习活动。老师擅长引导，学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独特见解，造就学生的创新精神。
在这个过程中，老师不光要求学生了解课文内容，还要求学生留意课题与课文内容的关系，鼓舞学生不明白的地方要刚好发问，发表










自己的看法。对于发表自己看法的学生，老师赐予表扬，并抓住带有普遍意义的见解、疑问引导全班学生思索，赐予正确解答。
三、课堂中，鼓舞性语言的运用和踊跃评价的效果
1、努力营造宽松、民主的评价气氛，教学是一种沟通的艺术。教学须要在特定的环境中进展。因此，讲课老师都留意了营造宽松、民主的评价气氛