全区幼儿园“小学化”专项治理工作方案范文.docx

全区幼儿园“小学化”专项治理工作方案范文
幼儿园“小学化”专项治理工作方案
依据《xx市教育局办公室转发省教育厅办公室关于印发《xx省幼儿园“小学化”专项治理工作方案》的通知好和需求，以嬉戏为根本活动，敏捷运用集体，小组和个别活动等多种形式，合理支配和组织幼儿一日生活，促进幼儿在活动中通过亲身体验，干脆感知，实践操作进展自主嬉戏和学习探究。二是要调整幼儿园活动区域设置，合理利用室内外环境，创设开放的、多样的区域活动空间，并配备必要的符合幼儿年龄特点的玩教具、嬉戏材料、和图画书；要充分利用本地资源，遴选、开发、设计一批相宜幼儿的嬉戏活动，丰富嬉戏资源，满意幼儿园开展嬉戏活动的根本须要。三是要对不适应科学保教须要，习惯于“小学化”教学，不擅长遵照幼儿身心开展规律和特点组织开展嬉戏活动的老师，要通过开展岗位适应性标准培训，提高幼儿园老师科学保教实力。










五、治理步骤〔分四个阶段进展〕
第一阶段：全面部署。结合我区实际状况制定治理方案，明确工作要求，于8月25日前向xx市教育局上报治理方案，同步将治理方案下发到各镇乡〔办事处〕教育管理中心、幼儿园。
其次阶段：自查与摸排。各镇、乡〔街道办〕教管中心于9月21日前对辖区各级各类幼儿园进展自查，建立整改台账，形成自查报告交教育局学前教育站。教育局开学工作检查组对检查镇乡所辖幼儿园进展排查，将检查状况反应教管中心由教管中心敦促整改落实，并于检查完毕后将检查表送学前教育站。
第三阶段：督导检查。9月25日--11月23日，区教育局专项检查组依据各教管中心和教育局开学检查组检查状况和整改看法，结合学前教育管理站平常跟踪了解的状况，再次对各乡镇局部幼儿园进展抽查，对有问题的幼儿园进展指导和引领。
第四阶段：全面整改。各教管中心依据区教育局专项检查组提出的相关整改问题，催促幼儿园踊跃整改。坚决订正各种“小学化”错误倾向，2022年2月20日前完成全面整改工作，并将整改报告〔内容含整改根本状况、存在问题及下步工作准备〕交区教育局学前教育站。










六、工作要求
〔一〕加强组织领导，强化工作责任
各教育管理中心及幼儿园必需高度重视“小学化”倾向专项治理工作，结合实际成立专项治理工作小组，切实加强组织领导，谨慎制定专项治理方案，强化主体责任，明确工作目标，采纳有效措施，确保如期完成治理任务。
〔二〕强化园长老师培训
各教管中心依据“小学化”自查和摸排治理状况，梳理老师及园长培训要求上报区教育局学前