管理培训生跟踪手册
员工姓名:
分校名称:
岗位名称:
管理培训生跟踪记录(第 1
签字 / 日期: 签字 / 日期:
本人签字:
月 日
领带人:
月 日
.
管理培训生月度考核表(第 2 月)
姓名 部门 职位
入职时间 考核日期 领带人
一、本月工作计划及完成情况
序号 本月工作计划 完成时间 自我评分 领带人评分
( 100 分制) (100 分制 )
平均分
业绩考核(课程顾问岗位需填写业绩情况)
当月销售任务 实际完成业绩 业绩完成率
二、考核评价
自我发现的问题与不足 自我比较满意的地方
领带人发现的问题与不足 领带人满意的地方
被考核人签字 领带人签字 直接上级签字
管理培训生跟踪记录(第 3 月)
部门
姓名
乔尚
职位
工号
跟踪时间区间
年 月
日至
月
日
直接上级
领带人
项目
此时间段应掌握技能
此时间段应完成任务
签字
领带人:
期初计划
与要求
月
日
期末本人
本人签字:
评价
对工作、领导、公司的意见与建议: 对工作的改进计划:
其他跟踪
项目
态度纪律
工作能力
质量效率
团队精神
发展潜力
总计
月
日
自评打分
领带人:
期末领带
人评语及
要求
领带人打
态度纪律
工作能力
质量效率
团队精神
发展潜力
总计
月
日
分
分数
定
义
工作能力突出,能力和技术可以作为其他员工的表率。
打分
可以和在职员工同等要求,并完全能够胜任目前的工作
标准
很好的完成试用阶段所有目标和要求,可以开始按在职员工工作水平要求。
.
可以达到各项要求,较好的完成任务,可以胜任工作。
备注
基本达到各项要求完成任务。
本周各项要求和任务都没有实现,不能胜任工作。
部门总监 / 主管审核: 人力资源部审核:
签字 / 日期: 签字 / 日期:
管理培训生月度考核表(第
3 月)
姓名
入职时间
部门
考核日期
职位
领带人
一、本月工作计划及完成情况
序号
本月工作计划
完成时间
自我评分
领带人评分
( 100 分制)
(100
分制 )
平均分
业绩考核(课程顾问岗位需填写业绩情况)
当月销售任务 实际完成业绩 业绩完成率
二、考核评价
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