五年级班会课教案.doc

小肩膀 大责任
-—五（5)班主题班会
班会目的：
1、通过观看影像资料，引导学生认识角色、责任，不同的角色担当不同的责任,明确五年级应该承担的责任内涵。（精品文档请下载）
2、针对年级学生年龄特点， 围绕家庭、学校、社会三方面学习先进事迹，树立责任典范，从典范中端正面对责任的态度，帮助学生树立承担责任的策略.（精品文档请下载）
3、寻找身边的典范，从中汲取力量；寻找自己的缺乏,培养学生在家庭、学校、社会的责任意识。
4通过此次活动，增强学生文化底蕴培养学生的人文意识，立足于一生做人。
活动方式：
多媒体演示辅助 诗歌朗读 小品表演 音乐伴奏 歌曲合唱
活动地点：多媒体教室
班会设计:
一、激情导入，铺垫责任
同学们,抗震小英雄林浩,你是否还记忆犹新，我们一起来看一段视频，再次走进林浩.（播放）
是啊，“因为我是班长……”就是这样一句简短的话语，却让我们看到了一个勇于承担，尽职、负责的好班长的形象. （精品文档请下载）
今天，我们主题班会就一起交流一下和角色、责任有关的话题
(出示：《小肩膀 大责任》）
二、共同交流,感知责任
1、生活中你遇到过这样的事吗？我们一起来交流一下。
（爸妈不在家或是很忙的时候主动做过饭吗?）
（在大街上能主动拾起果皮扔进果皮箱经历吗?）
（上课能认真听讲,作业能独立完成吗？）
（学生共同交流）
小结：通过大家真诚的交流，我们认识到当面对一些事情时，有时很积极，可有时也会采取回避的态度,但只要心存勇于担当的意识，老师同样为你感到骄傲！（精品文档请下载）
2、其实，我们每一个人都应该承担一些责任，作为五年级学生你认为应承担哪些责任？
出示：家庭、学校、社会.
(是啊，作为学生我们在学校、家庭、社会中的角色不同，岗位不同,肩上所承担的责任也就不同。）
三、认识典型，明确责任
（一）家庭篇
过渡:开学第一课中的这样的一个故事，或许你至今还难以忘怀：
1、出示：(孟佩杰,有着不幸的童年。8岁时养母刘芳英因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走。12年来，她每天早上6点起床,给养母穿衣服、刷牙、洗脸、喂早饭,然后一路小跑去上学；放学后又赶回家，做饭、给养母喂饭，敷药按摩，，然后她才歇下来开场做自己的功课。”从8岁到20岁,4000多个日子里,孟佩杰日复一日照料养母刘芳英,任劳任怨，不离不弃。2020年,孟佩杰被山西师范大学录取，不放心养母的她决定“带着母亲上大学"，在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母! ）（精品文档请下载）
年幼的孟佩杰没有抱怨和无奈，她用自己的双手为父母撑起了一片天空，用柔弱的肩膀扛起了一个温暖的家!
2、孩子们，此刻能告诉你的感受吗？
（学生交流）
小结：作为家中的一员,爱家，爱亲人，为家庭做一些力所能及的事，都是我们对家庭应尽的责任.
（二）学校篇
1、责任没有大小，只要敢于承担,就是对自己心灵的一次洗礼。
小品:《一粒钉子》
责任要勇于承担,更需要主动、积极的去担当。
2、同学们，瞧，这熟悉的身影，都在向我们诠释着什么是责任!
（出示图片）
（每天值班老师用微笑迎接我们的到来、保安保护我们在校的安全、