泡桐花阅读答案精选.docx

泡桐花,阅读答案
篇一：泡桐花开阅读训练答案
?泡桐花开?答案：
1、〔荼〕〔chéng〕
2、形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭色：紫中带白
味：独特的芬芳，带点粗暴，淡泊、辽远，散发出幽静、潮湿的泥的了吧？这大概再次证明了我们生活中不是缺少美，而是缺少觉察美的目光和觉察美的心的论断了。我在震惊、叹服后，抓紧捡起一大把泡桐花带回家，放在卧房爱人的床头，但愿这诱人的花香能带给爱人一个甜蜜的周末晨梦。
〔摘选自?蜀风?第二期〕
小题1:简要的语言概述出短文中我钟爱泡桐树的缘故。〔2分〕
小题2:本文写的是泡桐花，作者是从哪些角度来详细描写泡桐花的？〔3分〕小题3:本文第④段运用了什么表达方式，请举例说明。〔3分〕
小题4:这篇文章表达了什么意思，对你有何启发？〔4分〕
参考答案：
小题1:〔1〕由于泡桐树树干高大挺拔，宽敞的树冠夏日能遮荫挡阳，木质轻而柔韧，是尚佳的家具木材。(2)由于我习以为常的泡桐树花竟然还有那种撩人的馨香。〔2分〕
小题2:从视觉写了花的形状、色彩；从嗅觉写了花的滋味；从触觉写了花的质感等等。〔学生能答复到两个即可给全分3分〕
小题3: 描写。〔1分〕 如：花大而厚实，呈喇叭状，花色白中略带淡紫色，细蜜的竖形条纹明晰可见。??成熟了的花蕊顶端是浅黑色的，捏着硬硬的，我感受那确实是种子吧。〔2分〕
小题4:表达的意思：生活中不是缺少美，而是缺少觉察美的目光和觉察美的心。〔2分〕 启发：略〔2分〕
小题1:分析：从整体来看，本文描绘了泡桐花的美，进而感悟出生活的道理，从详细内容来看，①②两段表现了作者对泡桐花的初步印象，③④两段分别集中表达对泡桐花的好感，⑤段为升华文旨。③段中有“尽管泡桐树不是形状好看的园林树，但因其树干高大挺拔，宽敞的树冠夏日能遮荫挡阳，加之多年前不知在哪本书里看到过介绍，说泡桐树成年后，木质轻而柔韧，是尚佳的家具木材，因此对它仍然有好感的〞关键句；④段中有关键句“今晨之因此吃惊，主要是由于我习以为常的泡桐树花竟然还有那种撩人的馨香〞。这两点都指向“好感〞一词，据此可给出。
小题2:试题分析：描写泡桐花的段落是第四段。角度是一个数学名词，表示角的大小的量，通常用度或弧度来表示。也可用来比喻看事情的出发点。此处即指作者从哪些方面或用哪些手法来表现。从内容上看本段依次写到了泡桐花的形状、色彩、香气、质地，从观察者的角度，写到了视觉、嗅觉、触觉，从描绘的顺叙看，先从整体再到局部，有直截了当描写，有比照描写。
小题3:试题分析：首先分析表达方式。第四段详细描绘刻画了泡桐花的形状、色彩、香气和质地，表现出作者的“好感〞来，与“描写〞的特点吻合。再从语段中摘引一个例子即可。
小题4:试题分析：在整体把握的根底上，捕捉关键词句、段落。此题两征询，一征询为主题把握，一征询为个性表达。第五段有“这大概再次证明了我们生活中不是缺少美，而是缺少觉察美的目光和觉察美的心的论断了〞关键句，从作者对泡桐花认识发生变化的过程来看，作者体悟到了如此的道理，这正是文章的主题。答复启示，不要超越文章意蕴即可。
篇三：?泡桐花开?阅读
泡桐花开叶公觉 ①我居住的小区一角，有一棵高大的树，冬天落叶尽净，只剩光秃秃的枝杆伸展在空中，春天当别的树开场吐出绿意葱茏的叶片时，它的枝头却萌发