我们初冬的美丽.doc

我们初冬的美丽
摘要:初冬的美丽,初冬的洒脱,初冬的阳光,初冬的幸福。爱在初冬,掩盖了寒冷,温暖了你我。牵手和你一起走过浪漫的初冬季节,一起幸福感受初冬的悸动!
Abstract: Winter is beautifu我们初冬的美丽
摘要:初冬的美丽,初冬的洒脱,初冬的阳光,初冬的幸福。爱在初冬,掩盖了寒冷,温暖了你我。牵手和你一起走过浪漫的初冬季节,一起幸福感受初冬的悸动!
Abstract: Winter is beautiful,free and shinning. The love in winter give us warmness. Handing with you to go through this winter is romantic.
关键词:初冬,美丽, 培训
Key Words: winter, beatiful, training
暖暖的初冬,蜷坐在宅里电脑前,静静地独自聆听着周杰伦官方完整版《Mine Mine》,我知道,我和她牵手,我在享受幸福。
记得,2011年5月25――9月29日,我有幸参加了广西2011年“网联计划”远程培训。学习了8门必修课加1门选修课。学时60多小时。当初冬的脚步不期而来,我早已按时按质按量按进度安排表和每项考核要求圆满完成了学习任务,结业考试:优秀。一丝温暖轻抚心房,带来惊鸿一瞥的感慨――总成绩:100分。
这次学习,我心潮澎湃,受益匪浅。最让我有感触的是:教师职业价值观有了新的转变。
通过培训学习,我逐渐认识到除了奉献精神外,我们教师还应有主体价值观。也就是要不仅仅满足于完成教学任务,更应注意追求教育创造和教育艺术。一方面,在班级授课的背景下,努力去关注学生的个性发展,关注学生在课堂上的自主性生命体验和生活体验,努力使每堂课都充满创造精神。另一方面,努力使自己的教育艺术日臻完善,把学生看成是移动的“精神花园”,让其精神之树自由生长,精神之花自由绽放,与 “培养学生自主学习,让课堂充满生命活力”的理念相得益彰。在不断追求教育创新和教育艺术完美中,焕发自己生命的活力,从而实现自己新的人生价值。
这,不由得让我突然想起哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。
是啊,人,是要有所追求的。像水晶一样透明,饱带干粮,晴带雨伞;点滴积累,有朝一日也许就会身价百倍。
当高中新课程改革的春风迎面吹来,大家都知道, “以学生发展为本”是她的核心之一。可是到底什么是“以学生发展为本”呢?大连一中石杰校长认为,“以学生发展为本”的“学生”不仅是整体,更应是个体。“以学生发展为本”的核心是“发展”。发展首先是全面的发展。在学校教育中要关注怎样把学生从考试的优秀提升为学习的优秀,从学习的优秀提升为成长的优秀。其次,发展是卓越的发展。学校所要追求的是激发学生潜能,找到学生的最近发展区域。最后,发展是可持续的发展。那么,在班级授课的背景下,如何去关注学生的个性发展?
走在我们十九中的校园里,你会发现学生特别有