幼师职业规划.doc

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目录：
摘要1
一、自我分析：2
(一)、性格分析：2
(二)、职业个性分析：2
〔三〕、专业根底2识的优质教师。
〔三〕、专业根底
我学习的是舞蹈、声乐、折纸、手工、画画和儿童心理学与儿童开展心理学等专业知识，并考取了中级育婴师证书和普通话二级甲等证书。
(四)、我的优点
1、责任心强，有爱心、耐心;
2、态度积极认真，工作努力负责;
3、学习成绩好，有一定的学习方法，乐于学习;
4、思维活泼、精力充分，积极上进乐于思考和行动，并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长，舞蹈和表演突出，兴趣比拟广泛;
6、身为学生会成员能以身作则，管好自己;
7、为人自信、正直、想法多。
(五)我的缺点
1、考虑问题不够全面，做事不够果断;
2、有时比拟任性;
3、个性较强，固执;
4、缺乏时间观念，做事易拖拉。
(六)、家庭环境分析
我的家庭环境是三口之家，我是独生子女我的家庭条件一般，父母的收入中等，我是家中唯一的孩子，家中父母对我相当关心和保护，但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少，和我关系相处不太融洽，母亲给我的影响较大，我学会了诚恳待人，诚信做事，并且在父亲的影响下，敢于追求，热爱生活。
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〔七〕、校园环境
我所在的幼儿师学校环境非常好，它有一定的幼儿教育资源，我可以更好的了解幼师这个职业。其附属幼儿园也令我拥有了实践的时机，从中真正的学会与幼儿交流，并感受幼儿教师这一职业的伟大和美好。但是，在学习的过程中，还是存在一些缺乏，例如：在进入附属幼儿园时时机很少，所以，真正与幼儿面对面交流的时间也是有限的。
(八)、社会环境分析
现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开场办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多项选择择的时机。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很剧烈。
(九)、职业环境
幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们效劳的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面开展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分可观的。
二、SWOT分析：
(一)我的优势
1、各科成绩都较好，比拟全面，并在艺体、文学等方面有特长，兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实，态度积极，责任心强;
3、在班级曾担任过团支书，在学校曾担任过学生会文体部副部长，国旗班负责人及成员，组织管理能力较强，且敢于尝试新的事物;
4、屡次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
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5、屡次实习，拥有丰富经历。
(二)优