托班音乐游戏教案《谁唱歌》
一、活动名称：
音乐游戏——《谁唱歌》
二、设计意图：
本班幼儿初次尝试音乐游戏，通过活动掌握和分辨几种动物的叫
声特征。体验游戏带来的乐趣。
三、活动
托班音乐游戏教案《谁唱歌》
一、活动名称：
音乐游戏——《谁唱歌》
二、设计意图：
本班幼儿初次尝试音乐游戏，通过活动掌握和分辨几种动物的叫
声特征。体验游戏带来的乐趣。
三、活动目标：
体验音乐游戏的乐趣。
发展幼儿的辨别和模仿能力。
引导幼儿掌握几种动物叫声的特征。四、活动准备：歌曲磁带《谁唱歌》五、活动过程：
（一）开始部分：放歌曲录音，引起幼儿游戏兴趣。——小朋友这首歌曲好听吗？——歌曲的名字叫什么 ?
——歌曲里有哪些小动物？
——小鸟怎样叫 ?
——小猫怎样叫？
——汪、汪、汪，谁在叫？
（二）基本部分：组织幼儿参与游戏随音乐一起做模仿动作——谁唱歌儿吱、吱、吱？（小鸟唱歌吱、吱、吱！）——谁唱歌儿汪、汪、汪？（小狗唱歌汪、汪、汪）——谁唱歌儿呱、呱、呱？（小青蛙唱歌呱、呱、呱）——现在小朋友知道刚才是谁在唱歌了吧？
（三）结束部分：组织幼儿学小狗、小猫、小青蛙的模仿动作走出活动室
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