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音乐之声观后感800字
　　音乐之声观后感800字〔一〕
　　《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女老师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象，讲解并描述了一个生动活泼，又充溢理解与爱心的，孩子们的身心得到了释放的同时也很快学到了许多的学问，并且造就了她们的交际实力，熬炼了胆识。
　　她富有想象力，有很强的语言表达实力。刚起先教音乐得知他们一窍不通时，她运用她丰富的想象力把音符教的通俗易懂，把抽象的东西与实际相联系，便利了年龄参差不齐的孩子们理解并记忆。在教学的过程里，她无时无刻不把音乐融入生活，融入自然里。她多运用启发式，并不是生搬硬套，开发了学生的智力和想象力。
　　她让每一个孩子参加她的教学，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戏，一起演出木偶戏，让他们体验成就带来的欢乐，让他们了解相识自己，更加有自信。
　　她还有许多优点，她平易近人，有爱心，善解人意，爱护孩子，让孩子们具有平安感，爱好广泛，能歌善舞。这些都是让她成为一个好教师的优点，我觉得好教师是天生的，什么技能都可以造就，而一颗有爱的心却是不能的。玛利亚之所以是好的教师，最重要的就是她懂的爱别人。










　　假如我在平常的教育教学中也能真正专心去爱，去了解我的孩子，我想我的孩子也会更加喜爱我、承受我，从而像爱妈妈一样地爱我。教师在课堂上讲的优秀老师的标准都可以在她的身上得表达，这也是我学习的典范和目标。
　　音乐之声观后感800字〔二〕
　　《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清楚性格特色的鲜活人物形象，讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充溢理解与爱心的真实 感人的故事。与其他影片不同的突出风格是：它不仅具有深厚的戏剧性情节，而且有美丽悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。与同类影片相比，其语言独具特色：既有用词精练、韵律整齐、节奏标准、艺术性强的高雅诗歌歌词，又有大量朴实、自然而又颇具幽默的日常生活对话。由于主子公大都是受过教育或有身份的 人，尽管对话是口语体，其中有很多省略句，但总体上对话语言比拟标准，适合效仿和借鉴。听者可在轻松开心的消遣中得到美的享受，同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。
　　1959年在美国纽约首演，并在1960年获得第十四届托尼奖最正确音乐剧、女主角、女配角等五项奖， 这是音乐剧大师理查德。罗杰斯〔曲〕和奥斯卡。翰墨斯坦〔词〕的最终一次合作创作的作品。1965年的电影版也获得过5项奥斯卡大奖。演出后大受观众欢送。1965年改编成为同名影片，同年，该影片获奥斯卡金像奖。它被认为是最出色的永恒佳品。这部历久常新的电影，恒久抓住小挚友的心，全部学音乐的，听音乐的，都不谋而合地被这部电影所感动。








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