四年级语文下册昨天,这儿是一座村庄1教案沪教版.docx

昨天，这儿是一座村庄
【教学目标】
理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
练习有感情地朗读诗歌。
【教学重难点】
借助网络，让学生体会深圳
昨天，这儿是一座村庄
【教学目标】
理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，受到爱祖国、爱社会主义的教育。
练习有感情地朗读诗歌。
【教学重难点】
借助网络，让学生体会深圳的变化有多大，以加深对课文的理解。
能迅速浏览与课文相关的网页，并概括复述一篇。【教学准备】
多媒体 课件
【教学时间】
课时
【教学过程】
第一课时
一、激发兴趣
播放《春天的故事》影视插曲后问：同学们，你们知道这首歌歌颂的这位老人是谁吗？这首歌
唱的是哪里发生的巨大变化？今天，我们要学习的“昨天，这儿是一座村庄”写的就是深圳改革开
放后发生的巨变。
二、揭题解题
“昨天”指的是什么？“这儿”指的是哪里？
网上查询。进入深圳政府网站 ，点击“历史沿革——地点由来” ，了解深圳地名的来历。
三、整体感知
播放深圳风景图课件。教师一边播放，一边向学生简介深圳。
说说你看了深圳的风景图后，心里是怎样想的？
朗读全文。
四、直奔重点段：学习第二部分（第三至七小节）——深圳的今天
自主学习：快速朗读这一部分，想一想，你读懂了什么？把不懂的地方画出来。
合作学习：小组讨论，并交流一下自己的理解。
全班探究理解。
进入深圳政府网站，了解一下深圳如今的基本情况。
为了减少查询时间，可提供如下网页供学生查询：六区十九镇－经济特区范围—面积－人口构
成—港口航运－铁路运输－公路运输—经济实力－居民收入—基本建设－国际花园城市—文化设施
－国民教育—旅游景区。
把你从网上查询到的， 你认为与课文最有直接关联的内容， 读一读，与全班同学共同分享 （能抓住重点更好） 。
说说深圳为什么会发生这么大的变化？
指导朗读：深圳的今天是如此的美好，我们应怀着这样的感情来读。
五、小结。
六、作业布置：收集深圳及自己家乡改革开放前的一些资料，以备下节课拿出来和同学交流。
第二课时
一、复习：谈一谈，通过上节课的学习，你学会了些什么？
二、回忆过去：学习第