幼儿教师个人事迹材料我最喜欢的老师事迹材料.docx

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幼儿教帅个人事迹材料我最喜欢的老帅事迹材料〔幼儿
教帅〕
小学的时候学过一首诗 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞把教 师比喻成蜡烛,燃烧白己,照亮别人；
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幼儿教帅个人事迹材料我最喜欢的老帅事迹材料〔幼儿
教帅〕
小学的时候学过一首诗 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞把教 师比喻成蜡烛,燃烧白己,照亮别人；
把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望；
把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血；
而有的人却把教师比喻成一名乐师！我觉得：孩子的心灵就像一 把琴,只要拨动了他们的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥 妙就在于教育者如何去拨动琴弦！ 〞
我从事幼教工作已有六年了,所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的 成就,没有惊天动地的业绩,但是,我以拥有这份平凡和富有创意的 事业而骄傲、而白豪.
六年前,带着对幼教这片净土的向往与渴望, 从湖南祁阳师范学 校毕业,迫不及待地投身于幼儿园这个多彩的世界, 去实现儿时的梦 ,面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛,面对一个个稚 嫩的孩子,我渐渐的悟出了一个道理,作为幼儿教师,不仅要做好蜡烛 照亮幼儿,更要拥有一颗永恒的爱心, 是孩子人生的起点站,教师的一言一行、一举一动,无形中都会深刻 地影响儿童,要以白己好的言行举止来感染孩子们.
一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母；
既是教师,又是保姆,应该把白己的全部的爱奉献给每个孩子.
在工作中我就是这样把白己的爱灌注给每一个孩子, 注重掌握每个孩
子的特点,因人施教,引导个性健康开展,刚进入幼儿园时带的是小 ,不大说话,那天他拉肚子, 弄脏了裤子,我帮他用热水擦洗,帮他洗干净裤子,中午帮他按摩肚 子让他舒服睡觉,下午回家时,他妈妈看到三条洗的干干净净的裤子
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,不久军军的进步大家是有目共睹的. 现在军军毕业了,但是路上偶尔遇到,他总会远远的叫起来： “李
老师〞.,知道每个孩子都有白 己的闪光点〞,只要老师善于发现,细心捕捉,用爱心对待每位孩子, 使每位孩子都能在幼儿园度过快乐的一断时光.
有一位叫嘉豪的孩子给我留下的印象最深, 他小时候不小心打翻 豆浆造成全身大面积烫伤,随着慢慢长大皮肤也越来越恐怖. 由于白 卑心理他每天将白己裹得严严实实的, 考虑到孩子的将来,他妈妈为 他用了各种药膏祛疤,夏天的时候汗渍夹杂着药膏让他的皮肤别提多 , 为了让他
舒服些,我每天拼命转移他的注意力,给他讲故事,组织小朋友给他 时间的治疗,, 嘉豪妈妈感谢地对我说：李老师,真是辛苦你了！
记得那年夏天,班上一个叫唐虞的小孩,早上的时候她去洗手间 不小心滑了一跤, 不然后果无法想象,医生说留院观察,我马