心理测量理论心理测量理论第一节第一节概述概述测量与测量量表测量与测量量表?测量含义事物(物理属性、心理特征) 数字(区分性、序列性、等距性、可加性) 法则(测量工具、心理测验) ?测量要素参照点(绝对零点和相对零点) 单位(确定意义、相同的价值) ?心理测量的参照点和单位无绝对零点,注意智龄 0岁、 0分、 0度的实际含义。单位不完善,无统一单位,也不符合等距要求。?四种测量量表:命名、顺序、等距、等比?心理测量属于顺序量表,不过可以通过统计处理将顺序量表转化为等距量表数据,即将原始分转化为导出分数。心理测验的基本概念心理测验的基本概念?心理测验含义:行为样组客观的和标准化的测量测验是引起行为的工具; 行为样组含义; 标准化:测题、器具、指导语、评分标准、常模分数?心理测验的性质间接性(由行为推断心理特质) 相对性(没有绝对的心理量,只能了解心理水平的等级) 客观性(测验项目/刺激、对反应的量化、结果的推论) 心理测验的分类心理测验的分类?测验功能:智力、特殊能力、人格测验?测验材料:文字、操作、混合测验?测验控制:客观、投射测验?测验方式:个别、团体测验?测验要求:最高行为、典型行为测验测验观测验观?错误测验观测验万能论测验无用论心理测验即为智力测验?正确测验观心理测验是科学研究方法之一,决策辅助手段心理测验作为方法和测量工具还不完善
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