排球正面双手垫球说课稿
本课设计的指导思想:
排球运动是《体育和安康》教学内容重要的组成部分。通过排球根本理论知识和根本技术的学习,理解排球运动的根本规那么和排球运动的特点,
本课设计的指导思想:
排球运动是《体育和安康》教学内容重要的组成部分。通过排球根本理论知识和根本技术的学习,理解排球运动的根本规那么和排球运动的特点,,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断进步排球运动技术和参和比赛的才能。本课以学习排球根本技术动作和开展学生身体素质重点,以学生的兴趣爱好为切入点,以团结友爱,积极拼搏为德育浸透点,使学生养成良好的锻炼习惯,、灵敏、耐力、柔韧等身体素质;对于进步身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取团结合作等精神.(精品文档请下载)
一、 教材分析:
排球运动是通过发、垫、传、扣、拦等动作组成的。具有集体性、竞争性强、,可以开展学生跑、跳等根本活动才能,进步灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增强内脏器官的功能。本课教学内容是排球运动的垫球技术,垫球技术是排球运动中最主要的根本技术,,垫球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术配合的质量。(精品文档请下载)
二、学情分析:
本次课的授课班级为高二年级学生,共有40人,学生参加体育锻炼的时间不一样。运动技能有差异,个别学生学习才能较强,有一定的根底,但大多数学生掌握技术较差,所以本课结合了挂图教学讲解示范,让学生在直观有了一个感性的认识。采用启发、模拟、创新、竞赛等教学方法。循序渐进、层层深化、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在才能,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力到达教学目的.(精品文档请下载)
三、教学目的:
,关注学生的个体差异,使学生在快乐中掌握锻炼的手段,参加体育锻炼,增强身心安康。(精品文档请下载)
:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为.
2。技能目的:使学生根本掌握垫球技术,开展学生的灵敏性和协调才能。使85%,进步和别人合作的才能。(精品文档请下载)
:认真练习,通过游戏培养学生英勇、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、亲密配合的集体主义精神。(精品文档请下载)
四、教学重点和难点:
重点:正确的击球点和正面垫球的姿势。难点:身体和手臂的协调动作。
五、教法和学法:
教学是老师传授知识和学生学习知识的互动过程。本课的教法和学法主要以下几种:
教法: :通过启发让学生更好的理解排球的根本知识,激发学生的学习兴趣。
:让学生从简到难的学习,使学生更容易掌握技术。3。游戏法:通过游戏活泼课堂气氛,稳固技术,培养学生的协作才能和集体主义精神.(精品文档请下载)
学法: 1。尝试法:开展学生创造才能,充分表达学
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