小学三年级上学期体育教案.docx

周次
安排进度
一
引导课，体育常识，嬉戏是儿童的良师益友。
1、队列队形； 2、嬉戏：穿过小树林；
二
1、根本体操；2、嬉戏：保卫红旗；
1、根本体操；2、嬉戏：报数竞赛
三
1、根本体操；2、嬉戏：春种秋收；
1
2、小型徒手操。
3、专项打算活动。
基
本
部
分
一、队列队形：
1、集中留意力联络；
（有效及无效）
2、快快集合；
3、稍息、立正、向右看齐；
5、变换队形；
老师讲动作方法和要领。
老师做正确的示范。
老师个别指导。
找好学生做表演。
学生仔细听动作方法和要领。
学生练习。
分组练习。
动作一样，精神饱满。
3－4
18
中
重点：动作自然，协凋精确。
难点：重心前后稳定，节奏一样。
二、嬉戏：
穿过小树林；
规则：
1、必需站在起跑线后，拍手后才能起跑。
2、不得遇到下树，如遇到扶起后才能其跑。
1、老师讲解嬉戏方法和规则。
2、老师做正确示范。
3、老师做正确评定输赢。
学生仔细听嬉戏方法和规则。
学生练习和竞赛。
分组竞赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
老师总结本次课的状况。
下课。
仔细听讲心情饱满。
下课。
1
2
小
场
地
设
计
八个小木柱；
四个标记物；
教
学
回
顾
时间
第二周 第一节
课型
一课时
内容
1、根本体操：第八套播送体操（1－4）节；2、嬉戏：保卫红旗；
目的
通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，对养成正确的身体姿态，促进身体的各器官的正常发育。
培育学生集体主义精神，开展学生动作快速实力和奔跑实力。
依次
教学内容
场 地
老师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、打算活动：
队列练习；
小型徒手操；
专项打算活动；
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
老师语言要清晰。
老师讲解课堂要求和任务。
老师讲解徒手操的动作和要求。
师生一同练习。
学生站成四列横队。
学生仔细听队列的要求。
师生一同练习。
动作一样，精神饱满。
1
1
2
1
10
小
基
本
部
分
一、第八套播送体操（1－4）节；
第一节伸展运动；
第二节扩胸运动；
第三节踢腿运动；
第四节体侧运动；
1、老师讲解动作要求和方法。
2、老师做完好的正确的示范。
3、老师个别指导。
4、找学生做表演。
1、生仔细听动作要领和方法
2、学生练习。
3、分组练习。
4、动作一样，精神饱满。
3－4
18
中
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的精确性和美丽大方。
嬉戏；保卫红旗
规则：
1、没有被教育的人不得随意进入圈内。
2、叫号时要清晰、洪亮，松手时红旗必需竖直。
老师讲解嬉戏的方法和规则。
老师做正确的示范。
老师正确评定输赢。
学生仔细听嬉戏的方法和规则。
学生练习。
分组竞赛。
2－3
10
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、老师总结本次课的状况。
2、下课。
1、仔细听讲心情饱满。
2、下课。
1
2
小
时间
第二周 第二节
课型
一课时
内容
1、根本体操：第八套播送体操（5－8）节；2、嬉戏：报数竞赛
目的
通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，动作要领的驾驭。
培育学生身体的正确姿态和动作的协调性实力。
培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和快速排队的实力。
依次
教学内容
场 地
老师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、打算活动：
队列练习；
小型徒手操；
3、专项打算活动；
组织：
×××××
×××××
×××