单位:广西河池巴马盘阳中学 。 。 ,培养求异思维品质。论点: 论据: 论证: 作者的观点、看法、主张、见解、认识……论点必须是一个完整的句子用来证明论点的事实和道理论据主要包括事实论据和道理论据论证是作者运用论据证明论点的逻辑过程和方式。常用的论证方法有举例论证道理论证`比喻论证对比论证没有我们的这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们的这些懒汉,即使勤劳的人一生中也会是充满单调乏味的劳作。(中心论点) 对比论证反面论据正面论据举例论证举例论证因不懒而忙忙碌碌一副倦容因不懒而循规蹈矩疲惫不堪因为懒工人最优秀因为懒领导最称职因为懒发现了活塞的原理因为懒发明了机械上的座位因为懒发现了万有引力定律因为懒建立了“ 2+2=4 ”的规则因为懒发明了水桶、水泵、船(强调) 因不懒而多次往返咖啡已凉电梯、带轮子的箱包、一次性用品、方便面、洗衣机、点钞机不粘胶贴纸、计算机、复印机汽车、飞机……唉!妈妈又在催我洗脚了!真是烦死洗脚了!不想装水,不想倒水,不想调水温,不想擦脚,可是又不得不洗!上帝啊,救救我吧! 懒汉洗脚盆形似微型浴缸,除了盛水的盆缸之外, 还有一个座椅,并配有冷、热水自动开关装置。洗脚时,只需坐在椅子上按动按钮,盆里就会注入热水。洗完脚,再按一下,盆里的水会自动排入下水道。此外, “懒汉洗脚盆”还有吹干和按摩功能。题目中的“懒惰”并不是通常意义上的懒惰(不爱劳动,不爱工作),而被作者赋予了以新的含义:懒于动手出力气,勤于动脑想主意、讨厌吃苦受累,想在脑力劳动上寻找捷径、不断迸发省时省力的愿望,寻求聪明的“懒”办法,追求科技进步与创新、是“智博”而非“拼搏”……这是人们在生活实践中,为了提高效率、节省时间的一种表现。并将这种表现转化为发明、创造,其发明创造就是智慧的结晶。
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