跟孔子学做教师
众所周知，孔子是我国古代最杰出的和影响最大的思想 家、政治家和教育家，他毕生从事教育事业，建树了丰功伟 绩，给我们后人留下了许多具有重大影响的教育思想和经验， 尤其在做教师，为人师表方面的思想更是熠熠生辉，为我们留 下了宝跟孔子学做教师
众所周知，孔子是我国古代最杰出的和影响最大的思想 家、政治家和教育家，他毕生从事教育事业，建树了丰功伟 绩，给我们后人留下了许多具有重大影响的教育思想和经验， 尤其在做教师，为人师表方面的思想更是熠熠生辉，为我们留 下了宝贵的精神财富。
（一）学而不厌，诲人不倦
教师必须要先学好，然后才能教好，学好是教好的基础。
教师只有“学而不厌”，才能激发学生的求知欲望；教好做到 “诲人不倦"是教师更可贵的品质。作为一名实习教师，顶岗 支教活动为我们提供了理论联系实际的一个平台，我们应该抓 住这次实践的机会，将我们所学的知识应用到实际的教学过程 之中。尤其是运用教育学和心理学的知识，去教育孩子们，促 进孩子们健康快乐的成长。
（二）热爱学生，对学生无私无隐
孔子对学生怀有深厚的感情，对待学生真诚无私，传授知 识毫无保留。孔子对学生的热爱，更是赢得了学生的信赖与尊 敬，师生感情亲密无间。通过孔子的经验，我们作为一名实习 教师是感受颇深的，我们明白师生关系的好坏，关键在于教师 对学生是否有至深的感情。我们实习教师应具备的素质，就像 陶行知所说的一样，“捧着一颗心来，不带半根草去
"，真正 的去关心、尊重、热爱学生。
（三）以身作则，身教胜于言教
教师以身作则是一种巨大的教育力量，孔子特别强调教师 要以身作则，以自己的模范行动作学生的表率。这也并不是说 教师不要言教，而是特别强调身教的重要性。如果教师只重言 教，即使讲的都是正确的，而不注意身教，就会变成空洞的说 教，失掉教育的力量，甚至会使学生感到教师是言不由衷，口 是心非，讲的越多，效果越差，以至于适得其反。我们最为实 习教师更加因该强调和注意这一点，不要一味的去怪罪孩子们 不懂礼貌，见了老师不说话，我们是否也主动的与其他老师打 招呼，不要去怪罪孩子们不讲究卫生，随
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