旅游客源国概况课程标准.docx

旅游客源国概况课程标准
《旅游客源国概况》课程标准

一、管理信息
课程名称：旅游客源国概况 所属院系：安徽旅游职业学院旅游系 制定人： 李娟
驾驭相识中国的海外客源市场
5〕相识和驾驭日本、印度尼西亚、马来西亚、新加坡、菲律宾、泰国、韩国和澳大利亚等亚太地区主要客源国的概况
6〕相识和驾驭欧洲地区的英国、德国、法国、意大利、俄罗斯和西班牙等主要客源国的概况。
7〕相识和驾驭北美地区的美国、加拿大等主要客源国的概况 2、课程内容设计
《旅游客源国概况》课程标准的设计是以就业为导向，以效劳酒店行业为宗旨，以酒店客房部对客活动为中心，以胜任高星级酒店客房部基层各岗位日常效劳与管理工作任务为目标、重在造就学生职业实力与职业意识。
改革开放使中国经济实现了快速、持续的增长，一个政治稳定、民族祥和、国泰民安的强大中国正日益呈现在世人面前。中华五千年绚丽的文化与幅员宽阔、丰富多样的自然风光，更使得我国的旅游资源在国际旅游市场上占有相当重要的地位。在此前提下各院校旅游专业都开设了《旅游客源国概况》这门课。本课程内容上依据目前我国主要客源地区，设计了五大模块，各模块之间为并列关系，各个子工程的内容紧紧围绕我国主要旅游客源国和地区绽开，全面介绍各客源国和地区地理、历史、民俗、文化、旅游资源、旅游业开展状况等。通过这五大模块课程内容的学习与实践，使学生驾驭相关学问，为以后的工作做好学问储藏。










课程实际教学课时安排
序号 工程模块一 工程模块二 工程模块三 工程模块四 工程模块五 工程模块六 工程模块七

课程内容 学时 世界旅游业和世界旅游客源市2 场 中洋地区 8 欧洲地区 8 美洲地区 4 中东和非洲地区 4 中国港澳台地区 4 合计 32 - 2 -
3、第一次课设计概要
①老师先做一个简短的自我介绍。
②课程、教材以及课堂授课方式介绍。介绍本课程的探究对象、教学内容、性质，课程学习与专业课程学习的关系；为获得相关学问课程单元都设置了什么任务；任务将实现怎样的实力目标、学问目标；利用这些学问可以解决什么实际的问题。 ③老师介绍课堂授课方式及作业完成的方式，强调课堂学生参加性的重要性和要求。










④考核标准：考试占70%，平常成果30%。
四、考核方案设计 〔一〕、根本思路：
学习过程考核和结果考核相结合，工程完成评分考核和期末综合考核相结合。 〔二〕、课程设计的评分标准〔共101分〕