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[ 我的老师五年级作文 ] 我的老师作文五年级 6 篇
我的老师作文五年级篇一 : 五年级作文我的老师 500 字 我的“丑”老师五年级作文我的老师 500 字 我的“丑”老师
我的班主任徐老师狭长的脸，一双小眼，然后骑着摩托车，先把我带到离学校不远的一个小诊所，让医生给我检查，开了一些药，并给我倒来一杯开水，让我吃了药，再把我送回了家，临走还嘱咐我要好好休息。我深受感动，觉得老师其实跟父母一样关爱着我们。
从此以后，我上讲台时，再也不怕老师的小眼睛了。
我的老师作文五年级篇四 : 我的启蒙老师
今天，我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸，心情久久不能平静，因为老师啊，这里有您付出的一份功劳。
可以说，叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁，看上去温柔干练，一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧，明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。
回忆三年级之前，我因为常写不好作文，所以并不喜欢写作，而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了，于是她把我叫到办公室里说道：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径，想要写好，就得多看多写”。我听了老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记，并写上一句句鼓励的评语。就这样，日复一日，我的作文水平果然有了明显的提高。
有一次，我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声，这么一来，我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出的文章再不是夹生的饭了。
一次，老师试着将我的一篇文章去投稿，没想到竟然在报纸上发表了，同
学们都很羡慕我，老师和爸爸妈妈都为我高兴，我自己更是激动得睡不着觉。

从此，我更爱写作了，而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假，我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。
我像一个不会走路的小孩，是袁老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。
指导教师：袁绯
我的老师作文五年级篇五 : 关于老师的作文 400 字 难忘的启蒙老师在我的小学六年生活中，经历过二位班主任老师，其中我印象最深的老师
是——晏老师。
晏老师是四年级的班主任，她一双乌黑的短头发，一双水灵灵的大眼睛，樱桃样的嘴巴，大约三十多岁，脸上总会带着一丝甜甜的微笑，教学方法独特、幽默、风趣，还会心理学呢 !
晏老师就像把我当亲生女儿一样，就是那次做数学题的时候。
那是个炎热的夏天，我们正在托管做数学作业。“哈哈，我快要写完
了。”我正高兴地说着。突然，一道深奥的数学题把我给难道了。这时，我抓
耳挠腮，我一直盯着电风扇发呆。可是，我还是写不出来。这时，晏老师似乎
看出了我的心思，使用眼神与我说话：“怎么了，怎么不会写吗”我谦虚的点
了点头。便下了位，向晏老师请教。一到讲台，晏老师就问了问：“是哪道
题。”我指了指“这道题 | ”。晏老师一向是那么和蔼，细心，慈