吉林省长春市九台区2020届中考语文黑白卷五.doc

吉林长春市九台区2020届中考语文黑白卷五
一．积累与运用
阅读下面文段，完成文后各题。
中 国 人 具 有 十 分 浓 厚 的 团 圆 意 识 ， 传 统 节 日 作 为 中 华 民 族 的 标 志 性 文 化 ， 同 样 　甲 掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也,二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羮，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉! 为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之。乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
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（1）故患有所不辟也 患：______（2）贤者能勿丧耳 丧：______
（3）蹴尔而与之 蹴：______（4）是亦不可以已乎 已：______
，不正确的一项是（ ）
A. 孟子的散文善用排比和对偶。本文第二段大量使用了排比句和对偶句，使文章读起来充满节奏感，且富有文采和气势。
B. 本文阐述了孟子的一个重要主张——义重于生。孟子认为，当义和生不能两全时应“舍生取义”，这一思想对后世产生了极为深远的影响。
C. 本文第一段论证思路清晰。先提出“舍生取义”的观点，再从反面论述为了“义”可以舍生，接着再正面论述为了“生”可以不择手段。
D. “本心”指人的羞恶之心。作者用一般人和乞丐都不能接受“嗟来之食”的故事证明人人都有本心，并对失去本心接受“万钟”的行为进行了嘲讽和批判。
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（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
答：
（2）乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
答：
？赞扬了哪类人？联系实际谈谈你对这些人的看法。
答：