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《化蝶》教案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
第一课时
教学内容:欣赏《十八相送》;小提琴协奏曲《梁祝》。
教学目的:
1、喜欢以中国民间传说《梁祝》为题材的音乐。初步接触越剧音乐。感受其唱腔特色并产生对这一剧种的喜欢之情。
2、体验、感受不同艺术形式的音乐风格,培养理论才第一课时
教学内容:欣赏《十八相送》;小提琴协奏曲《梁祝》。
教学目的:
1、喜欢以中国民间传说《梁祝》为题材的音乐。初步接触越剧音乐。感受其唱腔特色并产生对这一剧种的喜欢之情。
2、体验、感受不同艺术形式的音乐风格,培养理论才能。创造性地学唱《十八相送》.
3、在理解的根底上背唱小提琴协奏曲《梁祝》的爱情主题-—化蝶。
教学过程:
一、导入
1、课前播放委婉抒情的越剧音乐,欣赏相关越剧片段。
2、学生讨论,说说它的曲种及音乐风格。老师参和讨论,共同完成对越剧知识的初步认识。
二、欣赏越剧《十八相送》
1、聆听录音,感受《十八相送》清新委婉的演唱风格及特色。
2、老师引导,学生说一说对这一唱段的感受和认识。
3、老师范唱,鼓励学生学唱其中最喜欢的几个唱句,再次体验越剧韵味.
三、欣赏小提琴协奏曲《梁祝》
1、学生聆听小提琴、大提琴、铜管乐队及大管的不同音色,说说分别代表了什么?
2、完好欣赏,用划拍或丰富的肢体语言引导学生进入情景。
3、学生讨论,设计简单的乐曲构造,并说说各乐段的情绪和内容。
4、复听哼唱主部,再次体验.
四、学生小结,完毕

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  • 时间2022-05-01