级索镇赵坡小学
文明行为规范养成月活动总结
一、指导思想
根据级索镇教委文件精神,于开学之初,我校迅速启动开展了“文明行为规范养成月”活动。学校高度重视,制度方案,积极发动,组织实施。
,关键是养成教育,须级索镇赵坡小学
文明行为规范养成月活动总结
一、指导思想
根据级索镇教委文件精神,于开学之初,我校迅速启动开展了“文明行为规范养成月”活动。学校高度重视,制度方案,积极发动,组织实施。
,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。
,落到了实处,细微处入手,加强训练,指导与主体意识相结合。
,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。
二、组织领导
组长:蒋玉宏
副组长:王贺
成员:孔德文 李宗峰 刘涛 黄浩 各班主任
三、活动措施
,激发动机
充分利用国旗下的演讲、班会、板报及手抄报等形式,不断提高深化学生的行为规范养成教育。同时,也使老师们认识到,养成教育是全校师生齐抓共管,共同努力才能完成的事情。明确要抓学生成绩,抓教学质量,必须从抓学生的行为习惯入手。树立
“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心养成教育,形成人人抓养成教育”的氛围。
,明确目标
根据学生年龄结构,心理特点,确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:学习习惯养成,行为习惯养成和卫生习惯养成。
,规范言行
良好的行为规范养成不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。
(1)值日制度:学生会每天检查,及时作好记录,当天公示,一周作好总结,把行为规范落到实处。
(2) 学生文明行为考评制度:每月对学生行为进行考核,作好记录,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。
四、活动成果
1、我校召开了行为规范养成教育启动
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