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综合素质评价自我介绍
综合素养评价表中学生自我介绍怎么写呢?以下是我搜集整理的综合素养评价自我介绍范文，欢送阅读，供大家参考和借鉴!
综合素养评价自我介绍范文
会主义建立奉献我毕生的力气。

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，踊跃思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。

我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，踊跃投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我踊跃参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小播送员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获最正确辩手称号。我爱好运动，踊跃参与体育熬炼，力求德、智、体全面开展，校运会上，在800米、200米及4x 00米接力赛中均获较好名次。











三年的中学生活，使我增长了学问，也造就了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，造就吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将道别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。
综合素养评价自我介绍范文3
中学学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高相识，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有志向、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。











在思想政治上，我酷爱党、酷爱社会主义祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化学问，将来