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教学质量奖励方案.doc


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法泗小学教学质量奖励制度
一、指导思想     
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。  
二、考核分配原则  
“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。  
“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。  
三、教学质量要求
其经费来源从绩效工资的30%中扣出,此项分教学业绩与特殊贡献两个部分,其中教学业绩占70%,特殊贡献占30%。。
(一)教育教学业绩(70%)
教育教学业绩分三种情况考核:
1、校内调考学科或未考试学科
能按要求完成教育局下达的目标,即可拿到校内基本达标奖。
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具体要求:
1—2年级 语文: 及格率95% 优秀率70%
数学: 及格率95% 优秀率70%
3—6年级 语文:及格率90% 优秀率40%
数学:及格率90% 优秀率45%
英语:及格率90% 优秀率60%
综合:及格率90% 优秀率40%
2、镇内调考学科
按调考成绩分等级评定:
A等:
在镇内调考单科居全镇第一名,即可在拿到镇内调考达标奖的基础上,一次性奖励50元。
B等:
在镇内调考居A等与C等之间的,即为B等,可拿到镇内调考达标奖。
C等:
在镇内调考居最后一名,即为C等,则只能按校内调考学科一样拿校内基本达标奖。
3、区内调考学科
区内调考要求:
1-5年级目标:区平均线以上
六年级目标:区前八名
奖励办法:
区内调考年级,设区内调考目标达标奖+团队奖,若调考年级完成学校所定的目标任务,则可拿到
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