关爱留守儿童活动记录.doc

供学录
活动内容
我们的好故事
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：我们的好故事
二、主持人： 结合师生之间、同 活 动 过 程 妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一 只那么不能？你愿意向那只小鹰学习什么？学生 思考说一说自己的关点。不敢飞的小鹰是怎样 想的？我们应该对他说什么？

三、做方案 讨论怎样克服困难？ 鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的方案 努力。
活 动
结 果
学生制定了方案有了战胜困难的信心。
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活动内容
愿大家做个快乐小鸟
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
一、 宣布本次活动主题：愿大家做个快乐小鸟
二、 主持人： ，准备好反映自己快 乐生活的资料。 活 动 过 程 。 。 。

三、我们不烦恼 说说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样 的？用什么方法消除烦恼？将自己感觉有效地 方法记下来互相交流。
活 动
结 果
学生说出自己的烦心事，找到了快乐！
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活动内容
我为学校做名片
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
一、 宣布本次活动主题; 我为学校做名片
二、 主持人： ？ 活 动 过 程 什么？ ？
三、找出学校的特点
观察比较 总结学校的特点
四、制作名片
五、展示名牌
六、总结拓展
学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和 自豪！
活 动
结 果
学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和 自豪！
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活动内容
讲“勤奋、刻苦〞的故事
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
一、 宣布本次活动主题：勤奋、刻苦
二、 主持人： 向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦 学习成材的故事。 活 动 过 程 说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事? 听了这些故事你有什么感想？ 我们应该学习哪些优秀品质？ 学生自由交流。
三、今天老师就把送给 “勤奋、刻苦〞 这四 个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀 品质，也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成 才，长大后为国家多做奉献。
活 动
结 果
初步认识到勤奋刻苦对学习成长的重要性。
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活动内容
为留守儿童捐建“爱心书屋〞 活动
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
全校内推出农村留守儿童爱心学校、留守儿童之 家、阳光操场、爱心书屋、爱心亲情 、“手拉手〞 活 动 过 程 好朋友和爱心结对卡等七个公益工程。 踊跃为留守儿童捐建“爱心书屋〞。由团委组织并 将建议发出后，全校广阔师生积极参与、行动迅速， 已经捐送各类图书，涉及科技、文学、娱乐、教辅等 八大类。
活 动
结 果
受到留守儿童的热烈欢迎，
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活动内容
为留守儿童送温暖活动
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
在我校送温暖主题教育活动过程中，结合区上级 部门精神的认真学习，我校全体教职工充分认识到帮 扶、关心弱势群体，特别是留守儿童是自己的责任， 更是我们构建和谐校园的必然要求。 活 动 过 程 近日我校进行了 “为留守儿童送温暖活动〞 本次 ， 活动得到各教师的大力支持，学校党、少先队也积极 参加。在活动中各班贫困留守儿童接受了书包、钢笔等礼物。 本次活动表达了我校对留守儿童工作的重视，同时让 留守学生感受到了学校的关爱， 感受到了冬日的温暖。 本次活动表达了我校对留守儿童工作的重视，同时让留守学生感受到了学校的关爱。
活 动
结 果
让留守学生感受到了学校的关爱。
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活动内容
资助特困“留守儿童〞播洒爱的阳光
活动地点
学生食堂
活动时间
活
动
过
程
我校某班