体育教案《桃花桃花几时开》黄裕婷黄阁翠苑幼儿园.doc

小班《桃花桃花几时开》
活动目的:
启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。
2、引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。
 活动准备：桃花、荷花头饰。
活动过程：
一、开场部分。
1、组织幼儿进展队列练习大圆、小圆、S形走，快走、慢走。
小班《桃花桃花几时开》
活动目的:
启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。
2、引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。
 活动准备：桃花、荷花头饰。
活动过程：
一、开场部分。
1、组织幼儿进展队列练习大圆、小圆、S形走，快走、慢走。
2、小朋友在进展队形练习的时候，要一个跟着一个走，保持队伍整齐。队伍走成一个大圆。二、引导幼儿参和活动。（精品文档请下载）
1、今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“桃花桃花几时开",如今老师讲解游戏规那么，请小朋友仔细听。老师要选一个小朋友戴上桃花头饰站在圈内,扮演“桃花”，圈上的小朋友边念儿歌边围着圈开场时听关于桃花音乐(舒缓的音乐）缓缓进入场地站好位置，请11幼儿围成一个大圆,3名幼儿戴桃花头饰下蹲在圈内扮“桃花",圈上幼儿边念儿歌边围着“桃花”走：“桃花桃花几月开”，中间蹲着的幼儿答复：“一月开”，随机把手翻开做开花状，接着在抱头蹲着,以此类推，当念到“三月桃花朵朵开"时，外圈的幼儿把手都拉起来，里圈的幼儿站起来用自己的身体去压外圈幼儿拉起来的手,一次只能压一个，如压不开外圈幼儿的手，就必须换一个,压开了再换一个。第二遍音乐请圈里4名幼儿和外圈的10名幼儿再重组成4朵桃花，其中一名幼儿蹲在中间做荷花，外圈幼儿拉手，玩法跟前面一样。最后荷花荷叶再随音乐进去。小朋友你们知道怎么玩了吗?
（精品文档请下载）
2、老师再次讲述游戏的重点，只有念到“三月桃花朵朵开"时,圈内的小朋友才能去追,否那么游戏停顿，在追的过程中，圈上的小朋友要注意躲闪，别让“桃花”抓到自己。（精品文档请下载）
三、　创编游戏歌谣.