小班《桃花桃花几时开》.doc

小班《桃花桃花几时开》
活动目标：
启迪幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。
2、引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。
活动准备：桃花、荷花头饰。
活动过程：
一、开始部分。
1、组织
小班《桃花桃花几时开》
活动目标：
启迪幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。
2、引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。
活动准备：桃花、荷花头饰。
活动过程：
一、开始部分。
1、组织幼儿进行行列练习大圆、小圆、S形走，快走、慢走。
2、小朋友在进行队形练习的时候，要一个随着一个走，保持队伍齐整。队伍走成一个大圆。二、引导
幼儿参与活动。
1、今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫“桃花桃花几时开”，现在老师解说游戏规则，请小朋友仔
细听。老师要选一个小朋友戴上桃花头饰站在圈内，扮演“桃花”，圈上的小朋友边念儿歌边围着圈开
始时听对于桃花音乐（舒缓的音乐）慢慢进入场所站好地点，请
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幼儿围成一个大圆，3
名幼儿戴桃
花头饰下蹲在圈内扮“桃花”，圈上幼儿边念儿歌边围着“桃花”走：“桃花桃花几月开”，中间蹲着
的幼儿回答：“一月开”，随机把手翻开做开花状，接着在抱头蹲着，以此类推，当念到“三月桃花朵
朵开”时，外圈的幼儿把手都拉起来，里圈的幼儿站起来用自己的身体去压外圈幼儿拉起来的手，
一次
只能压一个，如压不开外圈幼儿的手，就必须换一个，
压开了再换一个。第二遍音乐请圈里
4名幼儿和
外圈的10名幼儿再重组成4朵桃花，其中一名幼儿蹲在中间做荷花，
外圈幼儿拉手，玩法跟前面同样。
最后荷花荷叶再随音乐进去。小朋友你们知道怎么玩了吗
?
2、教师再次叙述游戏的重点，只有念到“三月桃花朵朵开”时，圈内的小朋友才能去追，否则游戏停
止，在追的过程中，圈上的小朋友要注意躲闪，别让“桃花”抓到自己。
三、创编游