活动课题 小刺猬烫发
活动目的
1、欣赏故事，尝试用完好连接的语言清楚地表述自己的想法。
2、理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。
活动准备
1 《小刺猬烫发》故事磁带、录音机。
2、幼儿已在“活动课题 小刺猬烫发
活动目的
1、欣赏故事，尝试用完好连接的语言清楚地表述自己的想法。
2、理解故事内容，知道自己就是最好的，不和别人攀比的道理。
活动准备
1 《小刺猬烫发》故事磁带、录音机。
2、幼儿已在“小小理发师"区域里制作好的漂亮的“发型”。
3、教学挂图
活动流程
1、老师组织幼儿以“漂亮发型秀一秀"的表演活动引入主题。
2、老师结合教学挂图讲述故事，以边听边理解边提问边探究的方式，帮助幼儿理解故事内容。
（1、)根据教学需要第一、二幅图可提问：小刺猬为什么想起来要烫发？
(2、）根据第三幅图可提问:小刺猬为什么在回家的路上，其他小动物看见他是怎么说的？
（3、)根据第四、五幅图可提问:小刺猬为什么背不到果子?为什么见了大灰狼连滚带爬地跑了？他身上的刺到底有什么作用？
3、引导幼儿阅读幼儿用书完好地欣赏故事，教育幼儿懂得不和别人攀比的道理。
4、老师小结：小刺猬身上的刺不仅能被果子，还可以当武器来保护自己。每个人的身体都有着特殊的功能和本领，不能盲目地和别人攀比，要相信：自己的就是最好的。
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